精选137句劳动励志短句(爱劳动三字经 学自立)

爱劳动三字经

1、从小爱劳动儿歌

(1)、“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”这句话写的是东汉的孔融四岁时，就知道把大点的梨让给哥哥吃。这种尊敬和谦让兄长的道理和孝顺父母的道理一样，是每个人从小就应该知道的。这个故事让我知道了我们不光要孝敬父母，还要谦让自己的兄弟姐妹。

(2)、其中有两句“香九龄能温席，孝于亲所当执；融四岁能让梨，弟与长宜先知”，深深地打动了我。东汉时间的黄香，九岁的时候就知道孝顺自己的父亲，天冷的时候用身体帮父亲暖辈子；孔融四岁的时候就懂得谦让，把大的梨给自己的哥哥，而自己挑最小的梨。

(3)、世万物，皆学问，没贵贱，无高低，行行精，拔头筹。

(4)、马路上，公园里，遇杂物，要捡起，瓜果皮，废包装，分分类，投进箱。

(5)、为了宣传环保，作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道，罗列了能够从身边做起的一百件小事，如：

(6)、天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。曾获市少儿健美操二等奖，区少儿健美操一等奖，区舞蹈二等奖，新源小学一年级写字比赛一等奖。

(7)、202班的王鼎麟同学是一个活泼开朗的男孩，善于交朋友，帮助同学，比较有耐心，常常发现生活中的闪光点！

(8)、绿色环保我先做，齐心协力做大事，蒸蒸日上中国梦。

(9)、这就是董亚旭，虽然她很平凡但她有一颗火热的心。我相信，以爱心待人，感恩父母，孝敬父母。在未来的学习，生活中一定会演绎更多的精彩!小学最美学生事迹材料5刚刚年满7岁的她从小就保持着一颗赤子之心，从日常点滴的小事做起，积极践行诚实守礼的中华优良传统美德。

(10)、对长辈，要尊重，对平辈，要和气，对晚辈，要关爱。

(11)、如我要求学生上课不迟到，我也做到上课不迟到，甚至提前到。每天早上，我一到学校，先到教室巡查一遍。虽然还未上课，但老师到了，可以稳定学生的情绪。在扫地的同学会更积极地干，其余同学也会自觉地读书；同时，每一节课前，预备铃一响，甚至有时预备铃未响，我已到了讲台，严格要求学生安静下来读书或讲故事。这样做，既严抓了课前纪律，整顿了班风班纪，又让学生养成课前遵守纪律的好习惯，提高了课堂效率。

(12)、班级管理上，她一直担任语文课代表，总是积极、认真地完成老师安排的各项任务，秉承对同学负责的态度，成了老师得力的小助手，获得了同学们的一致好评。

(13)、值日生，不怕累，吃饭前，做准备，小围裙，身上系，摆桌椅，发餐具。

(14)、教师节，九月做贺卡，表感谢，好老师，真操劳，祝愿您，身体好。

(15)、在后续的劳动教育中，徐晓笑老师有意识地设计了一系列活动，让学科老师和家长能够共同参与劳动教育。比如开展“我是家务小能手”的劳动技能大比拼，邀请家长们进校为孩子们进行劳动教育的讲座。“我们必须弯下腰来，发现孩子。”徐晓笑说道。

(16)、我有今天的进步，取得这么好的成绩，是老师的鼓励、信任让我不断进步，我要感谢老师对我的信任、鼓励，她给了我信心和力量，让我战胜自己的怯懦，勇敢地面对困难挫折，相信我以后会取得更大的成绩。

(17)、《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事。文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。这本书向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔。

(18)、仪态(站)：两手臂，垂直放，收小腹，挺胸膛，眼平视，看前方，脚并拢，站姿棒。

(19)、乘火车，提前到，候车室，等检票，不乱跑，不吵闹，车进站，票拿好。

(20)、好家风就像冬日里的太阳，给我温暖，给我力量，陪伴着我健康成长！好家风伴我成长的征文篇3谈到家风，按我的理解就是家庭教育，就是爸爸妈妈的言行带给我的影响。都说父母是孩子的第一任老师，那么我想，家风家教就是孩子人生最早的学习读本。

2、劳动励志短句

(1)、高尔基曾说过：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”生活是孩子最好的老师，学校鼓励学生每天积极参与家务劳动，让孩子们用自己的双手，去分担父母的辛劳，而孩子们也都做到了。他们以实际行动践行“孝亲、敬老、爱幼”的美德思想，从家庭小事做起，从身边小事做起，参与家庭劳动。扫地、洗碗、洗衣服、做饭……在劳动中磨炼、成长，在劳动中感受喜悦，体悟幸福。   我爱我家，我要为我家出力。下面我们一起欣赏孩子们的劳动成果吧！

(2)、阅览室，应安静，看书时，动作轻，书小弟，要爱护，看完后，送原处。

(3)、丁艳同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。

(4)、遇地震，不乱跑，速起身，蹲墙角，险情小，向外逃，空旷地，危险少。

(5)、讲文明，懂礼貌，正克邪，理服人，朝知理，夕无憾。

(6)、介绍他人：客人到，先问好，进门后，做介绍，先家人，后来客，按顺序，不要错。

(7)、三字经这本书主要写了一些为人处事和一些历史等等。先说为人处事吧：“香九龄，能温度。孝于亲，所当执”》东汉人黄香，九岁时就知道孝顺父母，替父亲扇草席暖被告窝，而这些都是每个孝顺父母的子女应该做的。看到这里，我觉得挺没面子的，他这么水上就很懂事。而我呢，都这么大了，还这么不懂事。

(8)、因为拥有众多的藏书和良好的阅读习惯，我家获得了“南海十佳书香家庭”的光荣称号。比荣誉更重要的是，我们一家深受好书的影响，不但从书海中汲取了丰富的知识营养，而且也学到了很多优秀人物的高尚品格。

(9)、她讲诚信，诚得可爱。她上课从不缺课或迟到，每次到学校上课，总是提前一刻钟从家里出发，提防在路上出现什么特殊状况。今年，她过十岁生日的时候，爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴，她别提有多高兴了，但是由于酒店当天宴席多，上菜较慢，还没有等到大家散场，就快到下午上课时间了，她并没有因为自己高兴就将上课的事抛

(10)、公路上，车辆多，靠右行，守规则，不追逐，不打闹，为安全，都做到。

(11)、我最喜欢里面的一句：“犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人？”因为这句话的意思令我很受感染，意思就是：“狗在晚上看家，鸡在早晨叫醒人们，人如果不学习，怎么能成人呢？”

(12)、节俭。妈妈总对我说，一粥一饭来之不易，不要浪费一粒粮食。刚学会吃饭时，我总是把饭粒弄的到处都是，每每这个时候，妈妈都会一粒粒捡起来自己吃掉。等我懂事了，妈妈就让我自己把掉下的饭粒捡起来，我也学妈妈的样子吃掉它。现在不是号召光盘行动嘛，我们更要以身做责，弘扬“节约光荣，浪费可耻”的光荣传统。

(13)、“老师我能问您一个问题吗？新鲜的柿子多汁多味，您知道晒干的柿子叫什么吗？”在闵行区莘庄镇小学教学楼，二楼的劳动体验教室，每一位同学向嘉宾们随机发起不同的趣味问答，并介绍自己学校的劳动教育，阳光又自信。

(14)、二兴趣广泛。我喜欢广泛地阅读书籍，酷爱绘画，唱歌。广泛的阅读提高了我的学习能力，思维能力及写作能力。

(15)、在生活方面，我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。当同学在生活上有困难时，我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品；在学习上，积极帮助有困难的同学，帮助同学解决学习上的困难；对于那些在学习上很吃力的同学，我就找更多的同学组织起来帮助他，直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同学也非常的愉快，这里面可真是有说也说不完的事情啊。也正是因为我这样的去对待同学，很多同学也都愿意和我在一起学习，一起游戏，感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。在今后的学习生活中，我会更加严格要求自己，在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。最美学生主要事迹材料2我叫朱冠杰，是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

(16)、小牙刷，手中拿，早和晚，把牙刷，牙齿亮，口气清，除病菌，不得病。

(17)、11月，各小队来到社区，经过居委会的协调，去到孤寡老人的家里，为他们送去帮助。

(18)、咳嗽时，病菌多，用纸巾，把口遮，打哈欠，扭转身，打喷嚏，避开人。

(19)、作为一名班干部，她能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务，督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

(20)、王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗？”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成绩还高兴！最美学生主要事迹材料5丁艳同学，是松溪县河东中心小学六班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：

3、爱劳动三字经 学自立

(1)、我不但学习成绩优异，而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑，经常帮同学们解决电脑上的问题，我在同学面前从不以此骄傲自大。

(2)、千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从自身做起！从现在做起！从我做起！最美学生主要事迹材料3刘XX，女，今年八岁，就读于新源小学二年级。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

(3)、17号推荐人：唐茜瑶《迎难而上做了不起的自己》

(4)、姜昕，青岛西海岸新区张家楼小学202班学生。她热爱学习，乐于助人，热情开朗，勤奋努力，对自己严格要求，是一名优秀的少先队员。

(5)、小玩具，真新奇，大家玩，才有趣，懂谦让，知爱惜，共分享，更知礼。

(6)、丁艳同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六(1)班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

(7)、                       

(8)、古语云：百善孝为先，孝顺老人是我们中华民族的传统美德。在我们家里，爸爸妈妈对奶奶十分孝顺，奶奶多年卧病在床，每天爸爸都多次为她打扫大小便，换洗床垫，妈妈为她洗脸、梳头。中秋节，爸爸把奶奶抱到阳台上赏月。奶奶牙口不好，爸爸就把月饼用擀面杖擀碎，一口一口地喂她，看着奶奶开心地吃着月饼，我们全家其乐融融。

(9)、日之计，在于晨，年之计，在于春，惜光阴，贵似金。

(10)、需要帮助的人：聋哑盲，亦手足，你我他，当相助，不模仿，勿嘲弄，献爱心，用行动。

(11)、当我读到了“玉不琢，不成器。人不学，不知义”时，我想：一块刚刚掘出的玉，要经过工匠的精雕细琢，才能成为一件精美的玉器。我们人也是这样，要经过很长时间的磨炼、读书，持之以恒，才能成功。

(12)、鸿鹄志，不惧孤，志高远，不怕寡，志不同，不相谋。

(13)、老人院，常探看，献爱心，送温暖，唱支歌，跳个舞，重阳节，同欢渡。

(14)、童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯。童谣是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。

(15)、进餐前，手洗净，入座时，动作轻，细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭。

(16)、总有一些学生能在人群中脱颖而出，成为佼佼者，他们通过自己的不断努力成为学生榜样。

(17)、我愿尽微薄之力，让树苗长成参天大树，连缀成绿意盎然的森林

(18)、王鼎麟在学校里也是老师的得力小助手。他每天早到学校，打开窗户通风，打开电脑，登上畅言智慧课堂，帮每一位上课的老师早早地做好准备。下课以后，还是最积极的那一位，早早地联系下一节上课的老师，提醒同学们做好课前准备。

(19)、三字经有数百句，它用文字精辟地概括了做人的道理，我读了这本书以后，更加了解了中国文化的博大精深，使我受益匪浅。《三字经》读后感300字篇5今年暑假，我读了《三字经》。其中几句印象特别深。它们是：“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”头悬梁讲的是汉代大学者孙敬将头发用绳子吊在屋梁上防止读书打瞌睡；锥刺股讲的是战国时期著名的政治家苏秦读书时用锥子刺自己的大腿提神。他们不需要老师监督也可以自觉地学习。

(20)、好的家风给我们的成长成人带了好的影响。有位大学生叫王强，成长在一个三世同堂的家庭，祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净，并告诉他：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”幼小的他虽然还听不懂那些大道理，但他从小养成爱劳动习惯，并从劳动中体验到了快乐。妈妈每次带他去外出游玩，她一定要带上一个塑料袋，把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。长大后的王强就养成了随手带着塑料袋的习惯，从不乱扔垃圾。父亲酷爱读书，经常写读书笔记。王强从小也爱看书，从上小学起就坚持写日记和读书笔记，后来以优异的成绩考上了重点大学。这是和睦、平静、温馨、严谨的家风为王强的成长奠定了良好的基石，

4、劳动三字经

(1)、《三字经》虽然只有一千多字，但读了它让我懂得了很多知识和做人的道理。《三字经》读后感300字篇10国学是中华民族五千年沉淀下来的优秀传统文化，其中最有代表性的是《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《大学》、《中庸》等。我最喜欢的是《三字经》中的人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名倶扬。

(2)、张菱薇同学帮助老师维持课堂纪律，严格要求自己和同学，协助老师做一些对班级有意义的事情。自习课上，教室里同学们安静的学习，离不开她的辛勤付出，一个好的学习环境，同学们才会更好的成长。

(3)、祝全院老师：身体健康、合家欢乐、工作顺利、教师节快乐！给老师感谢信篇7亲爱的X老师：

(4)、松竹梅，岁寒友，品高洁，人敬之，碾作尘，香如故。

(5)、妈妈助人为乐的例子还有很多。在她的言传身教之下，“帮助别人，快乐自己”也成了我的座右铭。

(6)、接下来的这句，是上一句话的后面一句：“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。”这句的意思也让我深受感染：“蚕会吐丝，蜜蜂会制造蜂蜜，人不学习的话，还不如这些动物。”是呀，许多动物会为人类制造东西，而有些人呢，只是社会上的废物。还不如这些辛勤劳动的动物们呢。《三字经》读后感300字篇3在生活中，每一个人不可能做到十全十美，但无可否认，《三字经》的确是一个人人生道路上的良师益友。不论是在道德品质、文化修养上都会受益匪浅。虽然，在这本书上，不免有些封建色彩，但这些不足之处，不正是要我们这些具有开放性思想的中国人去改变、探索吗？每看一篇，我都会陶醉在经文的韵律和生动的故事中。其中，给我印象最深的是秦始皇——嬴政。

(7)、借人物，须明求，经允许，再拿走，使用完，及时还，道声谢，借不难。

(8)、小朋友，做游戏，想观看，旁边站，不捣乱，不喧哗，用心学，细观察。

(9)、公生明，廉生威，举为贤，不避嫌，任人贤，不护短。

(10)、知国情，识大体，顾大局，先国家，后集体，再自己。

(11)、古人曰：熟读三字经，便知天下事，通圣人礼。“人之初，性本善。性相近，习相远……”听，同学们在老师的指导下，每日坚持开展诵读活动，感受民族文化的源远流长，体会古圣先贤思想的博大精深。    “书读百遍，其义自见”，朗朗书声从孩子们口中传出。你听到了吗？国学经典的千古风韵，在我们耳边回响！国学经典的万世情怀，在我们心头荡漾！   瞧，孩子们多棒啊！经典诵读犹如一道亮丽的风景，为孩子们带来一片生机。

(12)、自身正，不惧影，自心坦，不惧诽，行为端，不惧污。

(13)、思己过，何功德，三百石，取之愧，吾三省，修己身。

(14)、求学者，要学工，兼学农，再学军，文与武，全发展。

(15)、入社会，要懂恩，好生活，知谁给，有理想，忠信仰。

(16)、思不同，路有异，路光明，道曲折，不惧曲，始得光。

(17)、跋山涉水，我们将爱心书包送给一张张可爱的笑脸

(18)、他人讲，细倾听，不打断，表尊敬，转述时，口齿清，话简单，语意明。

(19)、家训是一曲启迪奋发向上的音符，家风是一首无词动听旋律的歌,它们是我不断前行的航标，它们也给了我不断前行的力量。如果我们家家户户，都是这般这样，那么在我们筑就中国梦的路上，会越走越快，越走越宽。好家风伴我成长的征文篇6我从小就生活在一个其乐融融的大家庭里，记忆中，上至满头银发的曾祖母，下至蹒跚学步的幼童稚子都住在一个门堂里，整天都很热闹。俗话说人多嘴杂，是非多，但这样不愉快的事却很少在我们家发生。我只看到每晚曾祖母的脚总是有人抢着洗，丰收时田里的稻子叔伯们总是抢着收割……

(20)、国有国法，校有校规，家有家规。每个人家里都有家风、家训、家规，这些都是爷爷奶奶爸爸妈妈为了教育我们而设定的。

5、爱劳动名言名句

(1)、  在这个特殊的时期，由于疫情打破了我们平静的生活，为了抵御疫情蔓延，我们都要一起“宅”家。虽然我们暂时不能相约幼儿园，但为了让孩子“宅”得更有意义，幼儿园开启了(幼儿成长看得见)停课不停学活动。隔空拥抱每一位小朋友，让足不出户的宝贝们宅家也能收获别样的快乐！

(2)、江川路小学“十佳劳动小能手”苏明达说他很喜欢劳动，从中获得了很多启示：“劳动不是一个简单的体力消耗过程，还需要静心思考。在劳动中，我学会把知识运用到实际生活中，用小乌龟的粪便水浇花，给娇凤鸟加防护壳。劳动让我学会保护环境，让我更加热爱生活！”

(3)、溜冰时，不冲撞，人拥挤，让一旁，为安全，守规矩，禁止地，我不去。

(4)、家风，是一个家庭文脉的延续，老人们的一言一行，一举一动的示范带动，印在了我的灵魂深处，贯穿于我日常生活的方方面面!

(5)、有了钱，心要善，送温暖，记心间，助人乐，举手间。

(6)、张菱薇同学是西海岸新区张家楼小学二年级二班的一名小学生。

(7)、公路上，有标志，蓝色牌，是指示，红色标，是警告，为安全，要记牢。

(8)、“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”这句话也蕴涵着一个深刻的人生哲理：人如果不接受教育，再好的人才也不会闪耀光芒，而教育的根本，最重要的就是专心，恒心，耐心，以及毅力，而且，教育的方式也得恰到好处。

(9)、我们忘不了老师谆谆教导，忘不了老师风霜渐冻鬓发，忘不了老师饱含期待眼神。您们没有索求，您们笑容在桃李满天下时最美。有人说老师似春蚕，将缕缕银丝奉献；有人说老师是蜡烛，将滴滴蜡油燃尽。正所谓“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。

(10)、丁艳同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

(11)、爱眼睛，很重要，读和看，就坐好，选位置，找距离，不超时，勤休息。

(12)、在脑后，离下午开课时间还有半个小时，就主动提醒爸爸提前将她送回了学校，实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

(13)、父母忙，我看家，心要细，胆要大，陌生人，在门个，不认识，门不开。

(14)、布置温馨教室、评选达人标兵、征集编纂《劳动三字经》、设立劳动督察岗、拍摄劳动妙招小视频、绿色小队公益行、“做绿色天使，建绿色班级，创绿色校园”主题班会等。

(15)、您好！感谢您在我们这批同学离开校园的最后一年授予了我们许多的知识。想必，我在你的心目中并没有留下什么好的影响！那一切的一切，我真的很想和你解释清楚！可是都没那机会。

(16)、新年到，新年好，穿花衣，戴新帽，你来唱，我来跳，同庆贺，共欢笑。

(17)、我认为《三字经》是一本非常好的书，读了《三字经》后，我由“玉不琢，不成器”得知人不经磨练不会成功；由“人不学，不如物”得知一个人不学习，没有知识就连一个物品都比不上；由“古圣贤，尚勤学”得知即使是古代圣人孔子也勤学好问，何况我们呢？由“幼不学，老何为”得知如果青少年不学习，到老就不会有什么出息。

(18)、2011年，他刚升入三年级的时候，爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹，从而激发了他学习袁日涉精神的热情。(袁日涉，原北京市东高房小学一张纸小队的队长，现就读于北京市第六十五中学，从小学一年级起便开始环保学雷锋，最早成立全国第一支一张纸小队，开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保，开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网，成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过，成为全国少先队员学习的楷模。几年来，她的环保活动与时俱进，先后为申奥、抗非等活动作出杰出贡献。

(19)、爱看《三字经》，只不过觉得很有趣，但爸爸一次次抱着我念《三字经》，老板着个脸，表情很冷酷。其实，爸爸的真目的并不是一味的让我读。果不出所料，当我念的《三字经》出口成章时，爸爸便开始给我讲解每一句的含义“人之初，性本善”：人的生命刚开始时，天性原来是善良的，性感脾气也很接近。在这些经中原来也有有趣的人物和各种生动的历史故事。还有它本身富有的内涵。当我真对《三字经》产生浓厚兴趣时，爸爸又用实验和实践让我知道它的含义，一步一步地深入了解。

(20)、好书不厌百回读。我开始背《三字经》了，一边背一边想它的含义，这样既牢记了《三字经》的词句，又能知道在生活中对我成长的意义。《三字经》已经深深地刻印在我的脑海里，永远不忘。《三字经》读后感300字篇15“人之初，性本善。性相近，习相远。”这句话在以前，我比较通俗地把它理解为：人在以前是善良的。读了这本书之后，我对它有了更进一步的认识：一个人在幼年时期，本性是善良的，虽然人的本性都不坏，可是，由于后天的熏染，环境的影响，差别会变得越来越大，所以，我们不能够轻易地判断一个人是善还是恶。

(1)、在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助……我想对您说：“谢谢您，我的老师!

(2)、学习是学生的天职，作为一名小学生的我，“乐于探索，渴求新知”已成为我的学习习惯。在每次课前，我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习，对自己不懂的地方先记下来，作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言，流利、清晰、标准的说出自己的想法。在学习中，我对自己的要求很严格，尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法，总结出简便易懂的解答方法，使自己的学习更加有方法。在每节课后，我都会认真按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书，例如：《中华成语故事全集》使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事，并且身身的知道他们的含义，了解公明仪“对牛弹琴”，知道了论语中的“废寝忘食”等等，使我增长了不少见识；《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神；另外《一千零一页》《水浒传》《三字经百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍，使我既增长了知识，又开阔了视野，很多书籍给了我深刻的教育。

(3)、国庆节，十月共庆贺，同欢喜，唱国歌，升国旗，祖国啊，我爱你。奏国歌，升国旗，应脱帽，要敬礼，唱国歌，须肃立，爱祖国，要牢记。

(4)、辨是非，明事理，礼谦让，貌要端，行要正，心要善。

(5)、在莘庄镇小学校长顾庆余看来，学校应该始终将“三爱”教育摆在重要位置：“学校通过融思想道德教育于校园绿色文化建设，来提升教育实效；通过校内校外相结合、家校社区相结合，不断扩大教育辐射面，在每一个孩子心中播下绿色希望的种子。”

(6)、教室内，玩具多，互谦让，不争夺，院子里，设施全，爱公物，齐动员。

(7)、603中队叶雅涵同学《制作美味蛋糕》  指导老师：祁伟

(8)、她热爱读书。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读。几年来，。广泛的阅读丰富了她的知识，开阔了她的视野，也培养了她良好的道德情操。

(9)、母亲节，在五月，爱妈妈，表感谢，我生命，来自她，她伴我，春到夏。

(10)、几乎每一个月，学校都会有一个劳动教育主题活动。

(11)、小食品，甜又香，尊长辈，您先尝，你也吃，我也尝，好朋友，共分享。

(12)、在生活中她是一个活泼可爱、懂事、又爱劳动的好学生。在家主动和爸爸、妈妈一起做一些家务劳动，让爸爸、妈妈开心。每逢一些有纪念意义的节日，总会做一些让爸爸妈妈感动的事情。

(13)、在爸爸妈妈的影响下，我也成了不折不扣的“小书虫”。我平时惜时如金，总喜欢见缝插针争取时间阅读优秀的课外读物。“读书破万卷，下笔如有神”。至今我已在上海《少年文艺》《快乐童话》《宝葫芦》《妙笔作文》等60多家报刊杂志上发表作品过百篇，并多次在全国少儿类报刊杂志举办的征文中获奖。

(14)、三字经有数百句，它精辟地用文字总结、概括了做人的道理，我读了这本书以后，更加透彻地了解了古人的智慧结晶和中国文化的博大精深，这本书真告诉了我不少知识。《三字经》读后感300字篇16三字经这本书内容丰富，让我学到很多的知识，这本书里有原文欣赏、精彩解说、故事链接。我们先解识一下吧，如第一句说到人之初，性本善，性相近，习相远。这句话意思就是说：每个人生下来，本性都是善良的。小时候，这种天性人人都相近，差别不多。但是长大后，每个人受环境和教育的不同影响，性情也就有了好与坏之分。于是原来都是善良的本性，因此而相差得越来越远，形成了有善有恶的分别。就如孟母三迁的道理是一样的。孟子家第一次在墓地附近，孟子就学下葬祭祀人的样子，孟母看见了就把家搬到了市场旁，可孟子又学小商贩的叫卖声，孟母只好又把家搬到学校旁，孟子这才开始认真学习了。

(15)、在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。你所见过的征文是什么样的呢？下面是我为大家整理的好家风伴我成长的征文范文1000字(通用7篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。好家风伴我成长的征文篇1家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。它们犹如一种磁场深深地影响着人们。

(16)、实际上，除了莘庄镇小学的劳动教育，闵行区各个中小学都结合自身的学校特色，对劳动教育进行了不同的实践。

(17)、游泳前，先淋浴，靠右游，守秩序，深水区，不要去，与父母，不远离。

(18)、图画书，要爱护，轻轻翻，细细读，不弄脏，不损坏，书小弟，乐开怀。

(19)、二年级的学生，以认识果树为主。在日常生活学习中，孩子们能够随时随地去观察果树的特征，了解更多的知识。

(20)、如果我们是美丽地花朵，您就是辛勤地园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才可以茁壮地成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国地栋梁;我却要说，您就是祖国地栋梁。正是您，支撑起我们一代人地脊梁!啊，老师，您地精神，永记我心!您多像那默默无闻地树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕地果实，却并不要求任何报酬。

(1)、三字经的每一个，每一行字，都在讲述着一个个人生的哲理。像“玉不琢，不成器，人不学，不知义”那样，意思就是不能浪费时间，要珍惜每一分钟，要好好学习，将来成为对社会有用的人。而“一而十而白，百而千，千而万”的意思，就是做任何事情，都要有恒心、有耐心，一步一步来。《三字经》读后感300字篇14小时候，爸爸妈妈为我买了一册《三字经》。那时候，我喜欢看漫画书，这样的书我一拿到手就头疼。在爸爸妈妈面前，我迫不得已的打开书。还挺有趣的：三字一句，两字一韵，使人读起来朗朗上口。

(2)、重内涵，仪表美，行为端，品自高，心灵美，言有质。

(3)、心地善良、礼貌待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

(4)、学校大队辅导员朱绮蕙充分发挥雏鹰假日小队的作用，设计了每个月的实践主题，比如：

(5)、爸爸妈妈也常教育我，要做一个诚实、不贪图钱财的人，可小时候的我却不懂什么叫诚实。

(6)、言逆耳，利于行，黄连苦，胜良药，凡馋言，似醴酪。

(7)、我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。

(8)、外祖父是本地颇有名气的畜牧兽医，谁家的小猪崽病了，谁家的大水牛走不动路了，乡里乡亲们就会请外祖父帮忙医治，而无论是三更半夜，还是酷暑严寒，他从不推辞，总是背上药箱就出门了。

(9)、坚强。爸爸从小生活在一个小山村里。村里特别贫穷，甚至没有一条像样的公路通向村外。村里没有小学校，要到十几里路以外的村子去读书。每天天不亮就起床和村里的小伙伴一起趟过一条小河，再翻过一座不是很高但灌木丛生的大山丘，每次赶到课堂都大汗淋漓。晚上很晚才能到家，有时没吃完饭就累的睡着了。尽管这样辛苦，爸爸还是坚持着读完小学、初中，以优异的成绩考上了理想的学校。每每爸爸说起小时候，更多的和我说的都是上学路上的开心事，丝毫没有抱怨和委屈。但我从爸爸坚定的目光里读懂了那份坚强，还有坚持，不放弃。这份坚强从小就影响着我，无论刮风、下雨还是生病我从没耽误过一节课，我想这种坚强将会陪伴我一生，让我全身充满无穷的力量。

(10)、我活泼开朗，爱好广泛，我喜欢画画、下围棋、踢球、搭积木，但我最最喜欢的还是下围棋。妈妈说下围棋可以提高我们的注意力，开发我们的智力，帮助我们善于思考，我希望我长大通过我的努力做一个对社会有用的人！

(11)、七宝二中的“十佳小能手”朱天勤与现场所有老师分享了他的劳动故事：在家里，他是家中的“威猛先生”；在学校，他是“劳动小达人”；在社区，他还是社区的“爱心小蜜蜂”。

(12)、在班级里担任班长，身为班长的她，能够做到以身作则，并且热心于班级事务，成为老师的好帮手。

(13)、做医生，父母心，救人命，慈悲心，收红包，丧良心。

(14)、睡觉前，先问安，按顺序，脱衣衫，叠整齐，放身边，起床后，依次穿。

(15)、受滴恩，涌泉报，君子交，淡如水，酒肉友，不足信。

(16)、上海市教委德育处副处长江伟鸣为师生们的“劳动美”教育实践“点赞”。在她看来，学校通过学科教学、家校联动、校内外的劳动实践活动和指导等方式，帮助孩子们激发了劳动的兴趣，培养了孩子们的劳动习惯，增强了自身的成长动力。

(17)、江川路小学鼓励学生在家积极做家务，将学到的知识转化为行动，积极参与街道义务劳动，为生活添加绿色。

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