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精选63句五光十色造句简单造句(用五光十色的词语造句)

导读五光十色的词语造句 1、五光十色造句10字 (1)、B.小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” (2)、 这些货物同我们船上载着的五颜六色的花毯,五光十色的宝石以及一串串闪闪发光的...

五光十色的词语造句

1、五光十色造句10字

(1)、B.小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

(2)、 这些货物同我们船上载着的五颜六色的花毯,五光十色的宝石以及一串串闪闪发光的珍珠根本就不能相比。

(3)、在南极,我看到了五光十色、绚烂多彩的极光,瞬息万变,妙趣横生。

(4)、实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

(5)、(因为)我考试成绩很好,(所以)妈妈奖励了我一件礼物。

(6)、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

(7)、在这样一个五光十色、花天酒地的地方,他硬是顶住了各种诱惑,保持了一个革命战士的优秀品质。

(8)、在南极,我看到了五光十色、绚烂多彩的极光,瞬息万变,妙趣横生。

(9)、(出处)清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》:“全部穿着细狐、洋灰鼠之类;那面子更是五光十色。”

(10)、步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。

(11)、细心的家长应该会发现,当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时,老师一般会给出很好的评价。这其中的原因,就是孩子运用了复句表达。

(12)、C动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

(13)、莲花岛育阳桥河边的花草树木,倒映在水中,五光十色瑰丽无比。

(14)、从感情色彩上来分辨:如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。区别语体色彩的不同,也是一个辨析方法,如溜达与散步,聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。

(15)、________  ________  ________  ________

(16)、得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(17)、A下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

(18)、晚上,街道上的霓虹灯全亮起来,五光十色,煞是好看。

(19)、B.如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去中山公园玩。

(20)、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

2、五光十色造句简单造句

(1)、十:表示多。形容色泽鲜艳;花样繁多。也比喻事物形形色色。

(2)、晚上,街道上的霓虹灯全亮起来,五光十色,煞是好看。

(3)、五光十色的霓虹灯把一艘艘游览船勾勒出各种各样的形状。有的是蓝色的鲸鱼;有的是绿色的南浦大桥;有的是黄色的月亮;有的白色的巨大风帆;有的是彩虹色的军舰;还有的是会变色的宫殿……五光十色造句,五光十色的意思,五光十色的近义词,用五光十色写一句话五光十色

(4)、②下课了,他们俩躲在墙角窃窃私语,不知说些什么。

(5)、最短的季节________ 最荒凉的地方 ________

(6)、寒冷 温暖 稀疏 黑暗 光明 丰盛 眺望 观看

(7)、A.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

(8)、☞统编语文1-6年级112首古诗词都找齐了,为孩子收藏起来慢慢背!

(9)、A.虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

(10)、这个五光十色的城市,每天都在吞噬着小小的梦想。

(11)、B.假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

(12)、二三月樱桃长在绿叶间,到了快成熟时,有红的暗红的淡绿的深绿的,五光十色,美极了。

(13)、A.每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(14)、用石油或天然气可以制出五光十色的塑料、巧夺天工的合成纤维、品质优良的合成橡胶、去污除垢的合成洗涤剂、鲜艳夺目的染料,除疾去病的药品。

(15)、天空中洋溢出了许多五光十色的烟花,有的像星星一样一闪一闪的;有的像流星一下划过天空;有的像霓虹灯一样。

(16)、退潮以后的海滩上,五光十色的贝壳俯拾即是。

(17)、统编语文7-8年级下册月考卷+9年级中考模拟卷

(18)、这些铅笔头穿着五彩斑斓的花衣服聚在一起,像一道五光十色的彩虹,真美呀!

(19)、菊灯联展的中心是在著名园林汇龙潭公园内,那里除了有傲霜怒放的秋菊、鲜艳夺目的一串红、五光十色的古建筑轮廓外,还利用泛光照明,将金秋公园一角。

(20)、在句子中一般联合式;作谓语、定语、状语;含褒义。

3、用五光十色的词语造句

(1)、多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。

(2)、(出自)南朝梁·江淹《丽色赋》:“五光徘徊,十色陆离。”

(3)、有眼无珠 有气无力 有始无终 有勇无谋 有名无实

(4)、千辛万苦 千军万马 千言万语 千变万化 千山万水

(5)、B.天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

(6)、小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

(7)、一进展厅,我就被五光十色玲琅满目的展品说深深地吸引了。

(8)、A.心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

(9)、晚上,街道上的霓虹灯全亮起来,五光十色,煞是好看。

(10)、(   )生有幸+(   )颜六色=(   )面玲珑

(11)、步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。

(12)、由于波长决定颜色,结果则是光子晶体反射出了五光十色的光芒。

(13)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

(14)、出处:宋朱熹《春日》诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

(15)、A.小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

(16)、新战士赵子文从山上移来了山樱桃、野玫瑰,战士们又拣来五光十色的贝壳,砌成了各式各样的花圃。

(17)、(出自)南朝梁·江淹《丽色赋》:“五光徘徊,十色陆离。”

(18)、戴嵩(一边)浓墨涂抹,(一边)轻笔细描,很快就把画画好了。

(19)、A.爷爷把他多年的收藏一件件地拿出来给我看。

(20)、旁边有雄伟壮观的黄龙瀑布,那瀑布从上而冲下来,石壁上有五光十色的凹凸不平的岩石,飞溅的水珠在山石之间轻快地跃着,密密地打在水面,奏着雄壮而多彩的乐章。

4、五光十色的词语写一句话

(1)、上海的马路上无论那一个商店,那一个摊贩,都有着五光十色的美货,从每月洋货入口增加的数字很可以了解美货是怎样在控制着中国的市场。

(2)、A.小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

(3)、(虽然)张彤生病了,(但是)仍然来坚持上课。

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