精选132句寓意追逐梦想的古诗词 具怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月(远大抱负且霸气的古诗)

寓意追逐梦想的古诗词

1、勉励少年追逐梦想的诗句

(1)、 忘不了最苦的营生，就是冬季砍柴。为了烧火做饭和取暖，冬季在一望无垠的乌拉特草原，砍伐沙柳，沙蒿。顶着刺骨寒风朝行夕归，中午在野外啃一个带冰茬的窝头，就两口雪水，体会着红军长征的艰辛，和革命理想高于天的情操。脸颊和双手早已经黒黢皴裂。

(2)、浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。——出自近现代秋瑾的《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》

(3)、—李白欲穷千里目，更上一层楼。—李白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(4)、今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。—罗隐《自遣》

(5)、译：泥土落下想画梁却不成，梦想青春时的话语。

(6)、允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。梦里的天空很大我就躺在你睫毛上，梦里的日子很多我却开始想要回家。

(7)、少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官。——刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》

(8)、犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

(9)、及时当勉励，岁月不待人。——晋代陶渊明《杂诗十二首·其一》

(10)、游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。——李白《南陵别儿童入京》

(11)、——袁枚《苔》白发悲明镜，青春换敝裘。——岑参《武威春暮闻宇文判官西使还已到晋昌》桃李务青春，谁能贯白日。

(12)、人们对雷海为获冠的关注，更多停留在“励志”这个层面上，这本无可厚非。如果他人的故事能够激发我们积极向上、热爱生活，那自然是好的。

(13)、——契诃夫毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根生活的理想，就是为了理想的生活。

(14)、释义：虽然春秋代序，年复一年，但祭祀之礼不废，礼乐终古而相传。

(15)、泥落画梁空，梦想青春语。——《生查子·秋社》宋：吴文英

(16)、  他一生只留下两首诗，却用这书，让唐朝诗人风光了1000年

(17)、三十功名尘与土，八千里路云和月。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。—岳飞

(18)、年轻的诗仙李白带着激情和梦想，饮马江湖，仗剑天涯，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。一旦体味“飘”着的苦涩与虚空，他又思念故乡的美好。

(19)、笔者以教师和家长的双重视角看教育，文章影响了亿万学生和家长。新书《为自己读书》正在各平台热卖。

(20)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

2、寓意追逐梦想的古诗词 具怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月

(1)、——李清照《夏日绝句》天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

(2)、迸箨分苦节，轻筠抱虚心。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》

(3)、安得身飞去，举手谢尘嚣。——吴潜《水调歌头·焦山》

(4)、中央民族大学副教授蒙曼评价：“诗歌的真善美是渗透到她心里去的。武亦姝的谦逊不是装出来的，而是有诗意在她心中，她站在那里气定神闲的样子，诗意就出来了，这就是所谓的‘腹有诗书气自华’。”

(5)、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。时穷节乃现，一一垂丹青。

(6)、译文：在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。

(7)、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

(8)、彭仁玲，女，安徽省广德县人。宣城市作协会员，喜欢诗歌，散文。文字散见《***诗歌报》《诗人周刊》《汉唐诗苑》《齐鲁文学》《北方诗歌》《江淮文学》《敬亭山文学》《宣城日报》或当地报刊杂志等。

(9)、欲逐飞熊去，垂钓渭水滨。华发偏因循，青春正革新。

(10)、当然，陈更姐也让人印象深刻。她是来自北京大学的工科博士。在比赛前的自我介绍中，她说：“我爱我的机器人生涯，它是我理性现实的左岸；我也爱我诗情画意的诗词世界，它是我柔软感性的右岸。”

(11)、  词中之帝李煜诗词全集：一生经历大起大落，句句写透人生的本质

(12)、B.“夕阳西下几时回”一句,表面是在发问,实际上是在抒发一种深重的感慨。词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。

(13)、白日不到处，青春恰自来。——清代袁枚《苔》

(14)、——王勃《滕王阁序》溯万象，何事主沉浮，观王气。听晚唱，迎朝日。

(15)、青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

(16)、诗酒趁年华。——苏轼《望江南·超然台作》来源：《红歌会》。为了梦想而奋斗的诗句有哪些答：

(17)、纤薄的云彩在天空中变幻多端，天上的流星传递着相思的愁怨，遥远无垠的银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕相会，就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻。

(18)、清谈可以饱，梦想接无由。——《洞庭湖阻风赠张十一署·时自阳山徙掾江陵》唐：韩愈

(19)、千年精卫心平海，三日於虎气食牛——(南宋)陆游关于梦想的诗句,有哪些关于“梦想”的古诗有以下几首：

(20)、我的本能告诉我，我的头可以挖洞，像一些动物，有的用鼻子，有的用前爪，我要用它挖掘我的洞，在这些山峰中挖掘出我的道路来。

3、远大抱负且霸气的古诗

(1)、释义：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

(2)、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

(3)、秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。

(4)、古诗词中有大量爱国主义题材的作品，伟大的民族精神是贯穿其中的情感主线。******将伟大的民族精神具体化为“伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神”，指出这些伟大的精神推动形成了绵延几千年发展至今的中华文明，极大引领推动着当代***发展进步，极为深刻地塑造着当代***人的精神世界。通过学古诗词，领导干部可以提升对爱国主义的情感认同，振奋伟大的民族精神，以饱满的精神状态投入到中华民族伟大复兴实践中去。这是学诗可以“情飞扬”的时代价值之体现。

(5)、 示例一:用反复和设问的修辞方法,表达诗人内心的苦闷与迷惘。

(6)、(C 借用这两个典故是为了表明作者虽遭权贵的排挤,但对从政仍有所期待,仍希望有一天会被朝廷起用,为***做出一番事业,而非“表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向往”,故C项错误。)

(7)、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

(8)、诗的颔联，刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”，指曹魏后期向秀的《思旧赋》。另一是“烂柯人”，诗人以王质自比。既表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念，又意在说明自己被贬时间太久，恍如隔世，人事全非，无限悲痛怅惘。

(9)、 叫人多怅惆，我偷偷地爱着你哦，且不能说。怎么办？远远地望着心里的他(她)，那份无奈，阳光下，一片片飘落。

(10)、●人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他(鲁迅)

(11)、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。—曹操

(12)、共诉相思，柔情似水，短暂的相会如梦如幻，分别之时不忍去看那鹊桥路。只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。

(13)、扬梦中队是一个懂礼貌、善团结、知奋进的中队。扬梦中队的队徽以白色为基底，两个小朋友在太阳花的照耀下，正牵着手活力起舞，共品花草之香，携手乘风破浪。旗子上还有34个色彩缤纷的小掌印，代表着我们中队34名可爱的队员们。智慧梦想在飞扬，一3中队，快乐宝贝！

(14)、该句主要运用了一系列动词,通过“飞”“渡”“洒”“挂”“飘”“转”组成了一幅幅鲜明的图画,生动形象地写出暴风对茅屋的肆虐,表现出作者生活处境的艰难以及焦灼苦闷的心心情。

(15)、   “灵魂转世”大才子是什么样的人？敢***《水浒传》后五十回

(16)、三间老屋前，白发飘飘的老母亲拄杖出迎，泪眼里含着笑意，为儿拂去一路风尘。

(17)、泪***孤鸾晓镜昏，近来方解惜青春.杏花杨柳年年好，不忍回看旧写真.

(18)、枕流息俗念，耳净听松吟。——厉声教《五四有感》老骥伏枥，志在千里。

(19)、我们要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻，路远马亡。——七堇年《被窝是青春的坟墓》求关于“追逐梦想”的诗句或者散文诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

(20)、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

4、寓意追逐梦想的古诗词。奋斗形成何惧苦诗词伴我路勤勤

(1)、在学校里，我们认真学习各科知识，积极参加各种活动。同时，作为学校的书法特色班级，我们以“端端正正写字，踏踏实实做人”为宗旨，用笔来磨炼意志，来书写我们的美好童年。热爱书法的我们也热爱读书，我们读经典，读诗词，我们开展读书分享活动、诗词诵读活动，这让我们获益匪浅。我们一步步走来，在成长的路途中，有欢笑，也有泪水；有成功，也有失败。但是，正是这些成长的印记让我们多了一份成长，多了一份坚强。在未来的日子里，我们55个同伴会一如既往地共同努力，建设好我们的班级，追逐我们的梦想，描绘属于我们的蓝天！

(2)、一晃又这么多年过去了，联系时断时续。女儿要上大学了，是该报声喜的。想来老师听到会和我一样高兴，送上诚挚的，诗意的祝福……

(3)、明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 

(4)、Ａ.“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。

(5)、译文：精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。

(6)、青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。童心追梦的古诗一首不错的与儿童有关的一首古诗

(7)、年华匆匆，转眼老去，那是一张无法返程的车票。青春的路上，我们走在一条永不回头的单行道上，消逝的时光印证了人生的美好，残存的记忆永远是一辈子走不出的城池。这个世界上的每一个人都在跟时间赛跑，不能单独为了某一个人，或者某一段经历而停留。生命短暂，青春无价，在时光的匆匆消逝中，渐渐学会了用心去感悟生活，用眼睛去洞悉世间百态，得到了诸多的收获，并留下深浅不一的伤痕。当日历一天天撕扯，年轮一秒秒叠加，我们发现很多的事情早已回不到了从前，便心存遗憾。春去秋来，寒来暑往，这一路走来留下来的所有收获，痛与欢笑，夹杂的泪水，只能教会自己如何去珍惜时光，感恩世界，那前行的路上依旧蹒跚着脚步，带着希冀将时光追赶……——今生依梦

(8)、记得在女儿读四年级的时候，娘家村里的一个女孩找上门来，才知晓老师这么多年的近况。原来那年大家黄壁庄一别，他不曾再举办改稿会，因为种种原因也离开文联，后来办起了征文大赛。那女孩就是在参赛时与他认识，毕业后再联系留下的是我们村的地址，那村名老师是熟悉的，他问女孩是否认识我。女孩说，他的信简直是诗一样的语言：也许是你的亲朋，也许是你的邻居，也许现在正在你的身边，也许她刚刚离去。

(9)、人的本质就在于他的意志有所追求，一个追求满足了又重新追求，如此永远不息。——叔本华

(10)、说到***诗词大会，很难不去想到这样一位才女：武亦姝。从小热爱诗词的她一路过关斩将，战胜四期擂主，一举夺得第二季的总冠军。

(11)、我们有着良好的班风。孩子们乐学、好学，自觉遵守校纪班规，学习、生活秩序井然，“书香班级”是我们的特色，也是我们不断努力的目标。

(12)、暂且抛开先贤张载以大格局所发出的宏愿“为往圣继绝学”，我想，下面这一段话，说的很到位。

(13)、生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。—李清照

(14)、●梦是心灵的思想，是我们的秘密真情(杜鲁门·卡波特)

(15)、在第二季、第三季，彭敏均居亚军，不仅是他自己的遗憾，也让不少观众感到可惜。顶着巨大的舆论压力与心理压力，他缺席了第四季的比赛，调整心态，调整自己，在第五季的舞台上终于圆了自己的心愿。

(16)、朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。

(17)、这首诗属于哪一类诗？这类诗最突出的特点是什么？

(18)、(释义)我如同一艘沉船，新贵们好比千帆竞渡，飞驰而过，又如一棵病树，眼前都是万木争春，生机盎然。

(19)、三十功名尘与土，八千里路云和月。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。—岳飞

(20)、实际上，最令人钦佩的，是她那独树一帜的格局与水滴石穿的坚持。

5、追逐梦想的古诗句

(1)、重量级出题人云集，以人带事，多角度呈现***高光时刻。节目聚焦嫦娥五号等一系列重大科技成果，特邀嫦娥五号资深航天人现身出题，讲述***重大科技项目过程中的诗意与浪漫；“人民英雄”张伯礼院士将为选手带来与防疫有关的精彩题目；万众期待的2022年冬奥会元素题目，则由***冬奥冠军杨扬为大家揭晓。

(2)、六(2)中队是一个管理严密的班集体。每学期都会制订适合孩子年龄特征的班级管理制度，规范大家的行为，树立良好的班级形象。

(3)、—王勃燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。—曹植丈夫志四海，万里犹比邻。

(4)、三十功名尘与土，八千里路云和月。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。—岳飞

(5)、让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

(6)、一轮红日升起，二(3)中队乘风破浪勇往向前，快乐起航。 旭日东升正当时，少年扬帆不畏难！立志应当存高远，直挂云帆济沧海。

(7)、今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。—罗隐《自遣》

(8)、诗思浮沈樯影里，梦魂摇拽橹声中。夏日登车盖亭 蔡确纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。

(9)、生活的理想，就是为了理想的生活.——张闻天

(10)、春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。——李商隐

(11)、试用生动的语言描绘上片二两句所写的梦境。 

(12)、译文：应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗，光阴流逝，并不等待人。

(13)、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

(14)、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。青年励志的诗句励志古诗词

(15)、万里不惜死，一朝得成功。画图麒麟阁，入朝明光宫。

(16)、“凤兮凤兮归故乡，游遨四海求其凰”表现了对理想爱情的追求，某种程度上也属于追求理想。其以追求爱情为引线，反映了大胆炽烈的爱情观，也从侧面反映了司马相如对生活理想的执着追求精神，突破了封建主义的精神防线，引领了相当一段时间的对于爱情自由、婚姻自由的反封建热潮。

(17)、描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

(18)、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。——于谦《石灰吟》

(19)、再相逢是在女儿升入初中后，因头痛难愈带她去市里看病。老师帮忙介绍一位名医，也谈了许多诗友的近况，我真的一点不知。谈起我们本县的诗友，老师说你应该比我清楚吧。我低头不语。他有些责怪了，你真的完全封闭了自己。听他轻轻叹口气，说，真的希望看到你的笑容多一点。

(20)、谈笑里，定齐鲁。——刘克庄《贺新郎·送陈真州子华》

(1)、鼓声是太平，鼓声是圆满，鼓声是一段旅程结束的呐喊，鼓声更是另一端时光的起航扬帆。大五班的小朋友带来的表演《鼓韵》，鼓声响亮，韵律婉转，希望以此鼓励所有孩子们。

(2)、丈夫不报国，终为愚***人。不患人之不己知，患不知人也。

(3)、    罕见“三叠字”诗词，感受古诗词的独特魅力！

(4)、及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》残漏催人老，岂得负寸阴。

(5)、垂头自惜千金骨，伏枥仍存万里心.——(元)郝经

(6)、正如每一株树苗都梦想长成参天大树，为此而茁壮成长；也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅膀。

(7)、C.布衾如铁,屋漏床***,雨脚如麻,长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况。

(8)、—曹植天生我材必有用，千金散尽还复来。—李白具怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

(9)、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”蕴含的哲理：

(10)、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。—于谦生当做人杰，死亦为鬼雄。

(11)、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。五四青年节,有什么关于青年奋斗励志的好诗词古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

(12)、出自：宋代·苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》

(13)、大笑向文士，一经何足穷。古人昧此道，往往成老翁。关于遗憾的句子面对很多选择，我们总是来不及思考选择。结果不是选择放弃，就是选择遗憾。

(14)、咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——(清)郑板桥

(15)、渠水红繁拥御墙，风娇小叶学娥妆.垂帘几度青春老，堪锁千年白日长.

(16)、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——(北宋)张载

(17)、青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

(18)、出自：宋代·陆游《书愤二首》释义：我的壮心并没有同年岁一起衰老消亡，纵然死了我也能做鬼中雄杰英明流芳！诗句：游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。出自：唐代·李白《南陵别儿童入京》释义：游说万乘之君已苦于时间不早，快马加鞭奋起直追开始奔远道。关于梦想的诗句和名人名言有哪些与君离别意，同是宦游人。

(19)、古诗词，是独属于我们中华民族的浪漫，是铭刻在我们血液里的文化基因。它包罗万象，海纳百川，每个人都可以在诗词王国里找到自己的小天地。

(20)、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——出自唐代刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》

(1)、 那时我在桥头边开个小卖店，他们的连长，是位身材薄瘦的矮个青年。每次回营前，他总喜欢带着他的兵，围坐在我的小店堂里，反复用口琴吹着一首叫“来生缘”的歌曲。吹的缠绵缱绻，吹至兴起，他会和兵们一起唱起来。我总是躲在柜台后暗暗发笑。

(2)、看，红蓝绿三色队旗的正中就是我们六五向阳的队徽。金黄的太阳里一朵鲜艳硕大的向日葵正迎着太阳绽放。那舒展的花瓣尽情地吸收着阳光的精华。花蕊里一位少先队员正向着太阳极速奔跑，那是向阳学子力量与毅力的体现。太阳下方的粉红丝带上印刻着“自律自强”，这就是中队不懈追求的目标。

(3)、渲染凄苦的氛围，衬托诗人愁苦的心情，为下面内容做铺垫。

(4)、“参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。”运用比兴手法，以水草难以捞取，兴起淑女难求，生动地写出了男主人公尚未得到淑女芳心时追求的艰辛。

(5)、心心-字,思想也，情绪也,将其作为女孩名字,是寓指女孩心思细腻,聪明才智之言也，暗指女孩具有智慧的含义。而柔之一字,做女孩名字藏有温柔如水的美好内涵,寓指女孩温柔,心思细腻之言也。

(6)、激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信，这就是四(3)中队！55个孩子挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步。

(7)、——《孟子》积土而为山，积水而为海。——《荀子》老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

(8)、——吴文英《生查子·秋社》季子正年少，匹马黑貂裘。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》富贵非所愿，与人驻颜光。

(9)、——杜甫《闻官军收河南河北》无寻处，惟有少年心。——章良能《小重山·柳暗花明春事深》白日不到处，青春恰自来。

(10)、即使我们是一支蜡烛也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火了在荒野中燃烧。——艾青

(11)、世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？

(12)、——谢觉哉一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。

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