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精选64句孜孜矻矻一心求是(孜孜矻矻的近义词)

导读孜孜矻矻 1、孜孜矻矻和孜孜不倦是近义词吗 (1)、那时我已经发了两天的烧,但我没告诉任何人。即使父母每天关怀我,让我预防感冒,老师叮嘱我注意休息,因为我脸色不好,但我还是沉默着,...

孜孜矻矻

1、孜孜矻矻和孜孜不倦是近义词吗

(1)、那时我已经发了两天的烧,但我没告诉任何人。即使父母每天关怀我,让我预防感冒,老师叮嘱我注意休息,因为我脸色不好,但我还是沉默着,因为我怕回家,我怕被中断在学校的学习,毕竟四月的考试,是一次大型的联考,我不想有任何闪失。事与愿违,在那场考试中,我以两分之差落败,成为了第二名。放榜那天下午就是全校五四青年节汇演,紧接着放假,大家一片欢声笑语。我却躲在教室的角落写着类似遗书的东西,我觉得天塌了。

(2)、尤:线描写生对于一个画家的成长在每个阶段都有很重要的意义。初学阶段,我们往往对于***画为什么用这种特定的“笔墨”来表现和完成无法理解,以至于初学者常常感觉无所适从,特别是山水画,对于什么斧劈皴、披麻皴等程式化的艺术语言感觉很茫然。由于线描写生所用的主要工具是硬笔和速写本,比较易于掌控,通过线描写生的学习,我们很快就能理解从真山真水到笔墨语言这种转换的道理和规律。

(3)、摇摇摆摆 ①行走不稳貌。②坦然自得貌。③形容主意不定。

(4)、《***法制史大辞典》是蒲坚教授在五十余年抄录卡片的基础上,凭一己之力,亘时七载,数易其稿,在耄耋之年编纂的一部卷帙浩繁的代表性成果。该《辞典》手稿皇皇四百万字,层叠累积近一米高,收入***历代法制词条11343条,显示出作者深厚的学术功底、开阔的学术视野和娴熟的史料驾驭能力。该《辞典》是从事***法制史教学和研究工作的案头必备参考资料,颇有值得称道之处。

(5)、 《资治通鉴》有言:“天地之功不可仓卒。惟有孜孜矻矻,穷人之未穷,方有尺寸之功。”身为人师,如始终怀有如蹈虎尾、涉于春冰之谨严慎重,刻苦自励,困知勉行,自然能不辱使命,日新日进。

(6)、    本次的优秀教案继续保持了一贯的传统:高度的准确性、明确的目的性、极强的针对性和周密的计划性有机结合。

(7)、这里与多数考生的议论文写法相同,紧扣作文试题的“在不断变化的现实生活中”你对“个人与家庭、社会之间的落差或错位”“有怎样的体验与思考”的提问,作者提出了中心论点:不过早飞翔于天空,也不甘心匍匐于大地,他要选择的是像意大利作家卡尔维诺笔下的“树上的男爵”柯西莫那样“在树上”的生活,既向往天空,又扎根大地。文章观点十分明确。

(8)、2010第八届全国植物生产类大学生实践创新论坛暨大学生创新创业训练计划成果展(负责人)三等奖

(9)、2020年6月至2021年6月担任中南林业科技大学生命科学与技术学院2017级辅导员助理

(10)、 2020年获第六届“建行杯”“互联网+”比赛校赛二等奖;

(11)、值得一提的是,我的衡中好友最终去了天津大学,帝二好友因3分之差成为了复旦的一员,令人唏嘘出身并不能决定结局。当然,考上大学不是解脱,是一个新的起点。不论归宿何处,每个人都会有绚烂多彩的新生活。只不过,在那个盛夏,我终于摆脱了长达三年的自卑和阴影。我会在北京开始新的未卜篇章,即使道阻且长。

(12)、只要坚持积极的理想,就能产生奋斗的勇气。——舒勒

(13)、   第二个领域是***古代史研究,这是与历史文献学研究相辅而成、持续探讨的一个方面。先后在《历史研究》、《文史》等刊物发表了《论周代分封制与***统一》、《秦始皇与隋文帝比较研究》、《佚名〈史记疏证〉、〈汉书疏证〉作者考——兼论杭世骏〈史记考证〉的性质》、《论历史正统观的起源与内涵》、《五代枢密院考述》、《五代***体制考》、《五代中央财政体制考》等系列论文,指出了夏商二代实行的是类似于当代邦联制的政体,是***历史上的邦联制统一***;周代分封制是类似于当代联邦制的政体,周朝是***历史上第一个联邦制统一***;秦朝并非***历史上第一个统一***,论证了***历史上的正统观包括民族正统、***正统、文化正统三层内涵;提出了“应当从是否促进社会进步与经济发展的角度来评价历史人物”的观点,等等。

(14)、蔡其矫有言:“宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼。”一路走来,我和我的老师,父母都有一股韧劲,一种不达目的不罢休的决绝。在温暖和泪水中交织中,我想,我终于成为了我自己,我赢得了认可。这种认可不再来源于他人,而是自己内心的坚定。不再因为一次失败而惶恐不安,不再因为细枝末节患得患失,不再用别人的目光和标准去衡量自己,我赢得的是自身的认可。

(15)、安息茴香(一种一年生或二年生草本植物,原产中亚地区)的种子,有特殊香气,可用来做烧烤羊肉等的调料.

(16)、转眼间,关老师已在三尺讲台上耕耘了15个春秋!15年来,关老师一直从事高中数学教学工作,潜心钻研业务,真心诚意地对待每一位学生。回想过去的点点滴滴,五届的高三毕业班教学经历使关老师成为了一名教学经验丰富的数学老师,副班主任工作经历使关老师在忙碌中体会充实,在平凡中感悟伟大。

(17)、这是我刚上高三时在桌子上贴上的小诗。当将要踏上离别的列车,在二零一八年的盛夏转身时,我没有舍得撕下它。它也是我高中三年最真实的写照,孜孜矻矻,不知疲倦的追寻,且甘之如饴。

(18)、(点评)第四段是对前面第三段意义的小结,从人生对生活意义整体追寻过程的视角进一步强化中心论点:“在树上生活”既是向自我追求的理想世界的“攀升”,又是协调外界预期与自我价值追求不断实践和谐发展的过程。

(19)、    除了上述内容特点外,还需要说明的是,本论文集与2009年出版的《文献论理与考实》可谓是姊妹篇。那本论文集是我多年来文史考证文章的选集,另附了二三篇自以为学有心得的文献学理论文章。而本论文集则是我三十多年来理论研究文章的精选,其中仅有《佚名〈史记疏证〉、〈汉书疏证〉作者考——兼论杭世骏〈史记考证〉的性质》一文自以为考证精当,以后出之故未被收入《文献论理与考实》,因而选入。至此,我多年来百余篇论文中有关考证与论理两方面的重要习作总算是结集出版了,仅剩下一些“急就”应景之作,以及书评与序跋之类应命文章尚未整理编纂,希望以后还有机会出版更全面的个人文集。

(20)、尤:《山水画刍议》《***历代画论类编》《***艺术精神》我认为是三本必看的书,当然儒家、道家和释家的经典书籍也都需要读一读,还有关于***美术史的书,特别是《***山水画史》也需要看一看。

2、孜孜矻矻一心求是

(1)、   ——以《饶宗颐二十世纪学术文集》经术部分为例

(2)、该段从两个角度分析社会与家庭对个体成长的意义。一是正面阐释,从人的社会属性特征阐释个人的发展需要借助家庭和社会的“风”力才有“欲上青云”的可能;二是反面批评,批评那种一方面因为缺乏阅历而把社会与家庭视为一个贫瘠的符号的偏见与傲慢,一方面自己凭借家庭和社会“无时无刻不在因风借力”却毫无自知的冷漠与麻木。

(3)、徐 里崔 伟梅墨生程大利韩天雍 雷振芳  管 峻 

(4)、荣宝斋《艺术品》杂志是由***出版集团公司主管,荣宝斋主办的艺术综合资讯类月刊。本刊根据***艺术品市场发展的需要,结合我国艺术品市场投资情况,依托荣宝斋的资源,打造艺术品市场的权威平台。为***艺术品行业和市场服务,成为我国艺术品市场的主流核心媒体。

(5)、论儒学是中华民族与生俱来的意识形态和核心价值观

(6)、    本次活动也得到了老师们的高度肯定,并深觉获益匪浅。如***组龙波老师认为,教案检查和评比就是推动老师们去研究教学、研究教材与课标的有效形式,特别有利于青年教师在备课与教学研究中去吃透教材、把握考点、理清思路、优化案例、积累经验,从而纵深拓展。当看到大家备课本上一个个原创题、组合题、一题多解,看到一个个备注和课堂预设,王庆龄老师感触很深,她认为这将促使自己做得更好,也希望这样的活动能经常化。

(7)、懵懵懂懂 ( měng měng dǒng dǒng )糊里糊涂,什么也不知道。

(8)、(译解)在勤勉不懈地追求生活意义的道路上,对自己的期望本就是在与家庭和社会的对接中锻造自己的动态过程。而我们生活与成长的基础便是对不同生活方式、不同角色的感知、觉悟与体认。生活在树上的柯西莫为强盗送书,兴修水利,又维系自己的爱情。他的生活观念是厚实的,也是注重实践自己理念的。倘若我们借助德国学者马克斯·韦伯的“祓魅”理论否定实践的传统光圈,又对不断膨胀的自我赋予“高雅的魅力”,那么在丢失外界预期的同时,未尝也不是丢了自我。

(9)、不敢告劳(búgǎngàoláo)努力做事,不诉说自己的劳苦。比喻勤勤恳恳,不辞辛劳。

(10)、“孜孜”只居词首,如:孜孜不倦、孜孜以求、孜孜矻矻——都是四字词。

(11)、过程中拼尽全力,结果基本达到要求就可以了。——桐华 

(12)、造句:作文不浮躁,做人不功利,孜孜不息,默默耕耘。

(13)、〔孜孜〕勤谨,不懈怠,如“孜孜不倦”、“孜孜以求”。

(14)、另外,初学者对于构图和造型能力都比较欠缺,先画一下线描写生也能迅速寻找到一定的规律,再画水墨画的时候就会做到心中有数,做到“笔无妄下”。对于有了一定基础的人来说,经常画一些线描写生可以进一步夯实绘画基础,增加绘画造型和构图的功力,还能为自己的创作积累素材。

(15)、造句:为了提高教学水平,老师们孜孜不倦地钻研业务。

(16)、释义:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

(17)、孜孜矻矻:汉语成语,拼音是zīzīkūkū,意思是勤勉不懈的样子,出自《争臣论》。

(18)、唐:您对线描的写生练习十分重视,这对于您的作品创作起到了什么作用呢?

(19)、  杨凌峰老师还认为,撰写教案的过程实际上也是自己学习和提高的过程。可见,一本优秀的教案,是一名教师深厚的学科专业素养和科学的教育专业素养的体现,也是一名教师自我潜能的开发和自我发展的内在追求。

(20)、唐:当今越来越多的画家倾向于去国外写生,用***传统的笔墨来绘制异域风光,您认为中西绘画应该如何更好地结合?

3、孜孜矻矻的近义词

(1)、Q3:在这段时间,请问学姐是如何权衡自己学习、工作和休息时间的呢?

(2)、我在填目标志愿的单子上,郑重的写下了:清华大学。

(3)、造句:泰博览篇籍,好为文章,爱奖后生,孜孜无倦。

(4)、兢兢业业(jīngjīngyèyè)形容做事谨慎、勤恳。

(5)、首先应该把学习摆在第一位,给每个阶段的学习、工作任务和休息时间做一个大致的规划,从轻重缓急方面评估之后,依次完成,学习和工作有的时候会忙不过来,这个时候可以适当牺牲一些休息时间或者请求外援,这都是可以解决的,最后引用鲁迅的话“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。

(6)、马五一 王岳川王明明王家新王登科王 镛 牛克诚

(7)、唐昆(以下简称“唐”):请简单地和我们谈一下您学习山水画的历程?

(8)、直到高一下学期,那场四月底的考试,击碎了我不堪一击的骄傲。

(9)、安息茴香(一种一年生或二年生草本植物,原产中亚地区)的种子,有特殊香气,可用来做烧烤羊肉等的调料。(维)

(10)、(出处):唐·韩愈《争臣论》:“自古圣人贤士皆非有求于闻用也,闵其时之不平,人之不乂,得其道,不敢独善其身,而必以廉济天下也,孜孜矻矻,死而后已。”

(11)、只见他喜孜孜俏脸儿笑捻。——《元曲选·白朴·东墙记剧五》

(12)、我已经忘记那天的我是怎么回家的了,只记得我第一次知道了,我是我自己,而不是为了那些让我自卑或自负的外界而活。我只求问心无愧。

(13)、就目前已经了解到的研究生生活和个人意愿,研一先搞定课程学习,参与科研项目,研二完成毕业所需的科研指标,发表小论文,确定选题写开题报告,着手毕业论文,决定是毕业读博还是就业,研三准备论文发表和答辩,参加实习等。

(14)、    这么多年的读书、教学与研究生涯,虽可以归为“读书、教书、写书”三件事,但如果从学术研究领域与成果来看,则大体可以分为下述几个方面,涉及传统文化与文献的经史子集四部之学,目的在于求“通”——求四部之通、天人之通、古今之通,“虽不能至,然心向往之”。

(15)、元元本本 元元:探索原始;本本:寻求根本。原指探索事物的根由底细。后指详细叙述事情的全部起因和整个过程,一点不漏。

(16)、205 首届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛湖南赛区 本科组三等奖       

(17)、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上

(18)、    董恩林,1956年生,湖北阳新县人,历史学博士。现为华中师范大学国学院常务副院长、历史文献学研究所教授(博士生导师)。兼任***历史文献研究会副会长、中组部***井冈山干部学院兼职教授。

(19)、2011中南林业科技大学2021年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队

(20)、(拼音):zīzīyòngyòng 孜孜砽砽

4、孜孜矻矻怎么读

(1)、张晋藩,***著名法学家,***政法大学终身教授

(2)、你想问的是坚持3年保研这件事?大家其实能力都差不多,只不过时间和精力的分配不一样,我想与其说是对保研这件事的坚持,不如说是对学习抱着一份热情的态度罢了。对学习的动力,当然是知识的匮乏,学海无涯,回头也没有岸,我相信谦逊踏实,孜孜不倦地学习,终会有所收获。

(3)、矻矻穷年:kū kū qióng nián

(4)、     (译解)现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为开端。以家庭与社会传统为源头的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来世界,我想遵循意大利作家卡尔维诺笔下“树上的男爵”的生活方式“生活在树上”,而不想过早地脱离大地在天空中振翅高飞(闯荡天下)。

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