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精选144句想象力造句一年级(用想象力写一篇作文)

导读用想象力造句 1、想象力造句子 (1)、如果你想要有所创造,你就不得不摆脱一切身份,否则你所谓的创造力除了复制什么都不是,仅仅是照葫芦画瓢而已。 (2)、教师良好的情绪智力对学生具有潜移...

用想象力造句

1、想象力造句子

(1)、如果你想要有所创造,你就不得不摆脱一切身份,否则你所谓的创造力除了复制什么都不是,仅仅是照葫芦画瓢而已。

(2)、教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响,它可以促进全面发展教育目标的实现,有利于提高师生创造力水平,并取得良好的教育教学效果。

(3)、创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。

(4)、按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。

(5)、真正的创造力来自于静静的坐着。当你是如此全然的安静,没有任何思想,你的存在的海洋没有任何波浪,一种不同的创造力会从这个宁静中出现。

(6)、比如当你说起汽车,我马上就想象出各种各样的汽车形象、声音、质感等来就是这个道理。想象力是在你头脑中“描绘”画面的能力,就好像是一只画笔,凭借人的意志,什么东西都可以在头脑里画出来,清晰的、色彩鲜艳的、天马行空的……想象力是人大脑中一种强大的功能,属于右脑的形象思维能力。

(7)、让我们梦想着一个明天,那里有从心底升腾起的爱,我们终将明白一个真理,爱像一颗充满创造力的心。

(8)、早在我真正踏足之前很久,非洲就已在我的脑海中活灵活现了。扩展资料imagination的词义辨析:

(9)、谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神培根。

(10)、意志是每一个人的精神力量,是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬,是能从无中创造奇迹的创造力。

(11)、身体对创造力至少有极大的影响。过去有过一个时期,在德国人们常把天才想象为一个矮小瘦弱的驼子。但是我宁愿看到一个身体健壮的天才。歌德

(12)、竞争优势的秘密是创新,这在现在比历史上的任何时候都更是如此。创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。

(13)、按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。

(14)、3 满院子的鲜花儿被人拔了,旧自行车也被卖了,老屋子里只剩下了一盒没有用完的牙签!!文宏

(15)、这两个人写的诗真有天壤之别。一个是想象丰富,比喻奇妙,一个是东拉西扯,胡编乱造。

(16)、人生不可能没有缺憾。月亮不可能只是满盈,所以我砍,残缺便是真实。但是,我们却不能抛弃完美。有了完美我们才会产生想要把缺陷补足的欲望,才能激发创造力、恒心以及其它的动力。

(17)、以设问开头,引出下文,激发读者们阅读的兴趣。

(18)、1他发挥创造力,自己做了一个杠铃来做卧推。“我设计的杠铃有一个金属杆,每端都插上混凝土砖,直到美国军方提供健身设备之前,我都用它来举重”,他说。

(19)、曾经,由J.K.罗琳执笔创作的极具魔幻色彩的《哈利·波特》系列,自搬上银幕后,让孩子们深信:这个世界一定是存在魔法的,每户人家都隐藏了一把会飞行的扫帚,人人都手持一根全能的魔法手杖。

(20)、1天气降温以后,充分利用沉浸沙发的保暖功能将是极好的办法!!文宏

2、想象力造句一年级

(1)、她天马行空、无奇不有的的想象力是无人能及的。

(2)、这件事并不是你想象的那样的,实质上在掩耳盗铃。

(3)、fantasy 指与现实完全脱节,荒诞离谱、稀奇古怪的想象。

(4)、10目前,我正发展一个新习惯每晚腾出一些时间给创造力。再一次,感受到了生活的新鲜和焕然一新。

(5)、3  我坐在白色的地毯上,等待着儿子的陪伴!!大卫

(6)、(反义词)平淡无奇 ( píng dàn wú qí ) 奇:特殊的。指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。出自清·文康《儿女英雄传》第十九回;“听起安老爷这几句话;说得来也平淡无奇。”(造句)她天马行空、无奇不有的的想象力是无人能及的。

(7)、快乐地读书、写字、算术、画画、做游戏,开动脑筋学知识。

(8)、(10)你能想象会什么望其项背声像,玛丽感觉还是要有深入的弟子都感到悲伤,那黑暗的日子。

(9)、人要是把创造力当成自己的寿命,实际上就是把寿命往短里算。把吃饭疴屎的能力当作寿命,才是益寿延年之妙法。

(10)、1尽管梅德韦杰夫总统言不及行,我们仍希望此举是出于俄国政府重新对自由与创造力萌生的敬意。

(11)、创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

(12)、(3)现在想象饿殍遍野的场景,仍让人感到害怕。

(13)、凭借他那天马行空的想象力,得到了众多创意杂志和广告代理的青睐。

(14)、只有把基本功练扎实后,你的想象力才可能有质的飞跃。如果没有枯燥的磨练做基础,创造力不会为你酿造杰作,只会带来四不像的残次品。

(15)、想象力是人类能力的试金石,人类正是依靠想象力征服世界。

(16)、大象,象牙,想象,现象,形象,对象,印象,气象,迹象,象征,抽象

(17)、围绕“假如”的话题,注入创造力的表达,让这道可口的作文大餐增添一丝想象力的色彩吧!

(18)、The product of fertilization is the zygote .

(19)、3金子在香炉里是对自己潜力的挑战。~郭伟楠

(20)、设想:不难~。想象百科解释:想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它能突破时间和空间的束缚。想象能起到对机体的调节作用,还能起到预见未来的作用。想象的详细解释:想象(xiǎngxiàng)见“想像”。

3、用想象力写一篇作文

(1)、在改造记忆表象的基础上创造出新形象的心理活动。按照对事物的客观描述在头脑中构成形象叫再造想象;新形象的独立创造叫创造想象。

(2)、看图作文可以凭借图画的内容展开合理的想象。

(3)、上帝是创造力,而不是一个创造者,是那个能量在创造,并且继续创造着。他创造了它自己。

(4)、We promised to offer exciting products .

(5)、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显著的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝

(6)、所有的条件格式都可以利用这个属性,因此,我希望用户能够发挥创造力,举一反三。

(7)、▴设想范围:除了想象成人,还可以设想成为自然界任何的事物,比如一座山、一只小虫,做着自己平时不敢想象的事情。

(8)、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。

(9)、一个人不能贪图安逸,一个民族不能贪图安逸,一个国家不能贪图安逸。贪图安逸的人注定是玩物丧志,无所作为的;贪图安逸的民族注定是没落的,没有活力和创造力的;贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃。

(10)、当他们看到展翅高飞的雄鹰,会幻想假如我也有一双翅膀,我想去那座雄伟的山峰上看看……

(11)、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。凯洛夫

(12)、活用了拟人的手法、排比句,把和平鸽写得更富有灵性,表达了作者对和平的渴望之情。

(13)、多希望我是一只拥有超能力的和平鸽,能穿梭于世界上的战场帮助他们。这样,世界上就没有战争,没有硝烟,也没有病痛,我们也会拥有更幸福的和平生活!

(14)、教育是要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。

(15)、fantasy,fancy,imagination这组词都有“想象,幻想”的意思,其区别是:

(16)、她天马行空、无奇不有的的想象力是无人能及的。

(17)、创造力最重要的不是发现前人未见的,而是在人人所见到的现象中想到前人所没有想到的。

(18)、想象力是能动的知识,是创造力和智慧的必要背景。

(19)、毫无疑问,创造力是最重要的人力资源。没有创造力,就没有进步,我们就会永远重复同样的模式。

(20)、融合了科技,手工艺术以及无尽创造力才形成高贵的作品,是举世无双的机械奇迹。

4、用想象力造句二年级

(1)、LongbeforeIeverwentthere,Africawasaliveinmyimagination.

(2)、想象力的解释:指人的思维在知觉材料的基础上创造出新形象的能力。

(3)、2 她等待着生命里的那片白色不需要任何的陪伴!文宏

(4)、她天马行空、无奇不有的的想象力是无人能及的。

(5)、恰当的夸张可以突出事物的特点,启发读者的想象。

(6)、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。

(7)、人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。

(8)、imagination 含义广,一般不含贬义。可指认真、带有启发性的想象,也可指凭记忆的想象或凭空想象事物的能力。

(9)、(11)她天马行空、无奇不有的的想象力是无人能及的。

(10)、fieldofvision 视野;(光)视场

(11)、当你从一个不偏不倚的视角去看待挑战的时,你就不再受思维定势的束缚,而让你的创造力发挥地淋漓尽致。

(12)、1科学对创造力只有初步了解,但有一点似乎是清楚明白的:性不是上帝发派给少数人的天赋。

(13)、人类在斗争中变得强大,不论他达到了什?目标,都是由於他的创造力加上他的残忍。

(14)、人类会因累积的学习和经验,告诉自己这也不能做,那也不能做,让拒绝尝试变成自己的习惯,那正是创造力最大的致命伤。

(15)、纯正的目的不妨有复杂的动机。义正词严的叫喊,有时是文学创造力衰退的掩饰,有时是对人生绝望的恼怒,有时是改变职业的试探,有时是中年人看见旁人还是少年的忌妒。

(16)、想象力是结合艺术品里一切因素的能力,它把各个不同的因素塑造成一个整体。

(17)、假如我是一只和平鸽,我想飞向疫情蔓延的地区,给伤员送去生活必需品,助力医护人员救济病患,为失落的孩子们高歌吟唱;假如我是一只和平鸽,我想衔着“和平”的种子,播撒在全世界的每个角落,让敌对的两方握手言和,战场的硝烟烟消云散……

(18)、这件事并不是你想象的那样的,实质上在掩耳盗铃。

(19)、我的同桌很有想像力,他一直憧憬着未来的世界很美好。

(20)、谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神。弗兰西斯?培根

5、用想象来造句

(1)、10坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是d在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。

(2)、人类在斗争中变得强大,不论他达到了什么?目标,都是由於他的创造力加上他的残忍!

(3)、孩子得有想象力。想象力是无价的。孩子得有一个隐秘的世界,里头住着从来不存在的东西。

(4)、天才人物,不论在人物活动的何种领域出现,他永远是精神创造力量的化身,新生活的报知者。

(5)、想象力作为一种创造性的认识能力,是一种强大的创造力量,它从实际自然所提供的材料中,创造出第二自然。

(6)、虽然我喜欢这样忙碌的生活,但我不主张无休止的工作,连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁、效率低下和丧失创造力。所以,在上班时间我会更加努力地工作,合理的安排时间,尽量把应完成的任务及时完成,一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。

(7)、3空荡的心情听到复工的消息让我笑脸相迎。~慕溪

(8)、1我们怎样去解释有人正当年富力强、充满创造力之际,不治之症却使一切化作乌有呢?

(9)、还必须有充分的想象力与创造力,能一针见血地为客户创造价值。

(10)、2不会用筷子的人就像外地人一样少了点激情。~郭伟楠

(11)、爱情应该是崇高而美丽的,它鼓舞人们去建立功勋,它能激发人们的创造力和崇高的感情。

(12)、想象力是活物与死物的根本区别。在人类中主要为右脑,随着人类大脑进化愈加形象化,主要分布于大脑最外层,属于最高级思维。

(13)、1重要属性是铲断,强壮,侵略性,盯人,耐力,投入程度,团队合作,速度,传球,加速,决心,集中和创造力。

(14)、凭借他那天马行空的想象力,得到了众多创意杂志和广告代理的青睐。

(15)、Product y is more trouble-free than x .

(16)、imagination读法英(ɪˌmædʒɪˈneɪʃn)  美(ɪˌmædʒəˈneʃən)

(17)、童心是一种境界。老子的着作、李贽的文章都对童心倍加推崇。难得的是人过童年,仍具有童心,用天真的眼光看世界,看人生。童心可能不成熟,也可能不理性,但是童心可能会有天才的洞察力,惊人的创造力。

(18)、(4)我们要客观地分析一下眼前的形势,不能只凭主观想象。

(19)、在传统的语文教学观念中,教师对学生来说,是神圣的权威,真理的化身和绝对的评判者,学生被动接受老师的驾驭,在这种教学思想的压制下,学生思想僵化,不敢越雷池一步,毫无创造力可言。

(20)、你能想象会什么望其项背声像,玛丽感觉还是要有深入的弟子都感到悲伤,那黑暗的日子。

(1)、▴如果被赋予一次改变的机会,你最想成为谁?我为什么想变成他?

(2)、跟作文小当家学写句子:当我静静地闭上眼睛,我思考着如果具备超能力,最想变成什么呢?是一朵彩虹色的花还是一座会移动的城堡?也可能只是一滴平凡的水。

(3)、人民群众有无限的创造力。他们可以组织起来,向一切可以发挥自己力量的地方和部门进军,向生产的深度和广度进军,替自己创造日益增多的福利事业。

(4)、想象力是建设性思维的一种,它是我们用以洞察思想和经历的新领域的照明灯,是所有发明家和探索者开路冲锋的强有力的武器。运用想象力将使你大展宏图、开拓未来。通过训练我们就能拥有强大的想象力。

(5)、海底世界无奇不有,光是已经知道的动物就有三万多种。

(6)、一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉,才会使自己更加热爱生命,热爱生活。只有快乐,愉快的,才是创造力和人生动力的源泉;只有不断自己创造快乐,与自己快乐相处的人,才能远离痛苦与烦恼,才能拥有快乐的人生。

(7)、新的时代要是不努力解放人的创造力,我看一切都是纸上谈兵!郭立柽"嗯"了一声,又陷入了深深的沉思之中。

(8)、太敬业的话,有点傻,不懂得生活。在规范的环境里,可以选择自己喜欢的东西,如果老是闷在一个环境里,没有创造力和思想。

(9)、语出:西汉时期,西域大宛国出产一种名马可以日行千里,被称为西极天马或天马行空。汉武帝派使臣出河西走廊武威郡,带上金银珠宝去换这种千里马,大宛国国王毋寡杀了使臣侵吞财物。汉武帝大怒,派李广利率军讨伐大宛国,取得西极天马3000匹。

(10)、权力欲是世界上最丑陋的东西。权力欲已经摧毁了人性,不让它变得更有创造力、更美丽、更健康、更完整。就是这种权力欲最后导致了冲突、竞争、嫉妒和最终的战争。

(11)、假如给你一次“变身”的机会,你最想变成谁?

(12)、我们的学生的学术成绩当然无可置疑,但是他们的潜能,包括好奇心和创造力却没有得到全面的发展。

(13)、capturetheimaginationof 激发...的想象力

(14)、justmyimagination 只是幻觉;只是我的幻想

(15)、英勇的红军战士克服了难以想象的困难,胜利到达陕北。

(16)、(5)英勇的红军战士克服了难以想象的困难,胜利到达陕北。

(17)、10只注意小事,就会失去创造力。只看问题,不看目标。

(18)、我能成为一个科学家,最主要的原因是:对科学的爱好;思索问题的无限耐心;在观察和搜集事实上的勤勉;一种创造力和丰富的常识。达尔文

(19)、感谢自然,赋予人们神奇的创造力和想象力,人们观察鸟儿,探索海洋,收获着自然给予我们的一切,我们享受着自然。是自然让生命五颜六色,让我们保护自然,热爱自然,感谢自然吧。

(20)、10如果你想要创造,你必须抛弃所有的制约,否则你的创造力将只不过是抄袭,它将只是一个复本。

(1)、当他们看到干涸龟裂的大地,会幻想假如我是一滴水,我想滋润大地……

(2)、创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示,学完一轮创造课程后,学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

(3)、把农民组织起来,解放我国农民的创造力,就是扩大内需,就是让千万头狮子张牙舞爪,奔向全中国,全世界,成为森林之王。

(4)、智力上的跃进,唯有创造力极强的人生气勃勃地独立思考,并在有关事实的正确知识指导下走上正轨,才能实现。普朗克

(5)、德国是一个崇尚文化艺术、重视美育的国度,在人群中很难找到不了解音乐、不懂乐器的人。这或许是德国人为什么富有创造力的谜底之一。

(6)、This product has reached the standard .

(7)、▴假如我是……可以是身边的人,崇拜的对象或者其他动植物。

(8)、作名词的意思是:视力;美景;眼力;幻象;想象力;幻视(漫威漫画旗下超级英雄)

(9)、我们的身体源自于性,我们的头脑总是渴求性,因此身体和头脑都是非常性欲的。但经由创造力的过程,性就会被净化。

(10)、勤者创造机遇、强者创造力量、勇者创造希望、智者创造奇迹;希望于机遇并行,力量让奇迹成长。

(11)、They are the products of post-war affluence .

(12)、我们很难去理解并珍视自己的生活,却能比较轻易地看到自身以外的事物。在承认自己写出佳作的过程中,我们会慢慢消除存在于我们的真实本性与看出真实本性的意识能力之间的盲目落差。我们学会接纳自己正是当下那个贝有创造力的好人。

(13)、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。陶行知

(14)、除非这世上的男人变得愈来愈具有创造力,否则妓女就不会从这世上消失。男人是非常没有创造力的,你是否曾经观察过?每当你若很有创造力地在做某些事,你的性欲就会消失。

(15)、遗忘是一般刚强的,有创造力的人的法宝,他们会像自然一样的遗忘,自然界就不知道有什么过失,弱者不是把痛苦作为惩前毖后的教训,反而在痛苦中讨生活,浸在里头,天天回顾以往的苦难,折磨自己。巴尔扎克

(16)、▴假如我是一轮明月,我想对星星诉说心底的秘密,让柔和的晚风将亲人的思念带给尽职尽责的边防战士。

(17)、他个人收藏的唱片内容真是五花八门,无奇不有。

(18)、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。

(19)、The quality of this product is up to standard .

(20)、千姿百态 ( qiān zī bǎi tài ) 形容姿态多种多样。出自将子龙《好景门》:“食客五花八门;论服饰~;论肤色黄白都有。”

(1)、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

(2)、跟作文小当家学写句子:其实,我还想变成的东西有很多,未来我再慢慢讲给你听哦!

(3)、令人佩服的是他天马行空的想象力,让电影给我们展示了一个全新的外星生活。

(4)、表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张。

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