精选133句描写雨的作文600字左右初中(描写雨的优秀作文600字)

描写雨的作文600字初中

1、写雨的优秀作文初中

(1)、我被这仙气的画卷牢牢吸住了眼球，这着实令人陶醉！

(2)、“好雨知时节，当春乃发生。”杜甫的诗句不仅写出了天气的变化，也渲染了人的心情。正是在这细雨纷飞、春意渐浓的时节，我们踏上了江南的烟雨之旅。

(3)、有一把伞遮住了我看雨的视线，阻止了我淋雨的感觉，突然觉得好愤怒，因为那把伞挡住了我和“朋友”的交流。

(4)、用主题分析法：主题写父母的关爱、殷切期盼，过去竟然未曾明白过；主题老师的谆谆教诲，以前全然当做风过耳，朋友的深情厚谊，从未当真放在心上；主题来自某个陌生人的善意、照顾，未曾挂怀在心甚至视为恶意。

(5)、后来我们又玩了几局，谁都有输有赢，赢的时候我们哈哈大笑，输了时我们愁眉苦脸，玩得可真开心呀！

(6)、声明：本文来源于网络。转载出于传递信息和学习之目的。

(7)、谈话后，我依旧像以前一样，而班主任憔悴了不少，就像一夜没睡一样。之后，某科老师告诉我们，老师的孩子生病了，一晚上在照顾他。我也明白那晚上的两通电话，就是班主任的家人。本想让老师回家照顾孩子，但老师因为我，没有去理会。这是为了我，为了别人家托付给她的孩子，连自己家的孩子都顾不上。总算是明白“老师是学生第二位父母”的含义了。

(8)、空中响起了沙沙声，窗户上也溅起了水花，我知道春雨姑娘又来造访人间了，已经快一年没见过她了，她这次来的十分突然，那雨绵绵的，密密地，斜着飘落下来，可奇怪的是这场雨一点儿也不冷，混着温暖的春风，把人们一天的疲倦给冲刷走了。

(9)、事后，我偶然听大人说，发大水是因为学校排水管道堵塞，雨水没有地方流走，就淹没了校园，还流到门口的马路上，淹了马路。“湖中校园”虽然看起来很新奇，“穿越”到威尼斯虽然也挺好玩，可是还是太危险啦，所以希望学校管道下次可不要再堵塞啦!

(10)、这里有个问题需要权衡，不管是在作文内容上还是在完成作文任务的方式方法上，是否一定要精益求精，尽可能的完美主义。这里也许大概可以延伸到各科作业上，甚至是整个学习生涯上，至少在我国现行的教育体制下。

(11)、今晚的雨又在纷飞。纷飞在我的脸上，飘进我眼中。纷飞在她手上，飘进她的心里。

(12)、因此有三种写法：第写同一时间某个空间距离遥远之人、之物，比如在他乡的亲人；第写过去或未来某个时间点距离遥远之人、之物，比如等在未来的成熟的“我”；第时空距离很近但有严重隔膜之人、之物，比如产生误会的同学、朋友。

(13)、犹记春雨中家乡老街的模样，漫步在雨丝中，脚下的石板发出镗镗鞑鞑的声音，回响在雨巷中。而心中，油然而生的是一种莫名的快感。

(14)、幻想着自己走在山的小路上，一阵阵凉风吹过，全身都被阵阵凉风吹得神清气爽。伸展伸展身体，搓揉搓揉脸蛋，竟脸不红、气不喘地走到了山顶。

(15)、“哗——哗——”，这是夏姑娘欢快歌唱的声音，伴随着清新的空气。

(16)、我躺在床上，辗转反侧，难以入眠。我试着把雨声听成一首乐曲。“滴答滴答”的雨声像在跳踢踏舞的声音。“踢踏踢踏”，“滴答滴答”我数着节怕，真的很像啊!我不禁笑了，笑得很甜。我又静静的听了起来。“淅沥沥、淅沥沥”的声音又像翠湖的泉水声。从花间流过，轻拂它们的茎脉，给予它们营养，而泉水也带着花香流向远方……雨好像大了起来，“哗啦啦”的声音响个不停，我觉得这声音是这样的熟悉，往事从我脑海里一溜烟的跑了出来，对了，是双山叠泉瀑布的声音，它就是这样“哗啦啦”地富有激情的流下。这雨声又一次让我感受到了生命的活力。

(17)、填写自己发现的某种情感、道理即可，但不可过于浅显。比如：我发现泪水是甜的、我发现友谊是可以得而复失的、我发现爱是沉重的、我发现沉默也是期待。

(18)、空调兢兢业业地工作着，但收效甚微。忽然，一道闪电划破天空，那一刻世界犹如白昼，紧随而来的是一阵密集的雷声，震耳欲聋。这个沉闷的世界迎来一丝崭新的色彩。来不及怎样反应，豆大的雨点便倾泻下来。“下吧，下吧！大雨来的更猛烈些吧！”我的内心在呼喊，似乎想要得到某种发泄。

(19)、一首打击乐就这样结束了。花啊、草啊、树啊都洗了一个舒适的澡，望去，一大片多么浪漫，仔细瞧瞧，好像比原来更清新，更绿，更新鲜了……

(20)、“噼啪”，望着窗外，雨停后的天空依旧是那么的明朗，雨后的世界如同我们一家人的生活那般幸福美好。

2、描写雨的作文600字左右初中

(1)、不一会儿，雨停了，天边挂起一道美丽的`彩虹，空气也变得十分香甜，鸟儿在欢快地唱歌，仿佛在倾吐着雨后的舒适。

(2)、比较独特的作文题目，写理想的题目很多，但少见这种从反面入手的。

(3)、我也曾有过快乐的童年，有过对未来美好的憧憬。可不幸的是我六岁那年，老天爷跟我开了个不小的玩笑。我在和小伙伴一道玩耍时，不幸严重摔伤，眼睛内流出了液汁，导致眼睛残废了。

(4)、过了一会儿，爸爸骑着自行车来接我了。我小心翼翼地踩着被水淹没的花坛边，一脚深一脚浅地坐上了自行车后座。等我坐稳了，爸爸就开始骑自行车了。水几乎到了轮胎的三分之自行车骑过的地方，留下一道有时笔直有时弯曲的小道，像小船划过水面。

(5)、春雨落在公园里，公园就充满了生机。人们撑着花花绿绿的雨伞，在雨中漫步；刚从土地里探出脑袋的小草，在春雨的滋润下，那一抹绿色仿佛更加显眼；美丽的花朵舒舒服服地洗了个澡，好让自己的笑脸更加美丽，更加灿烂。

(6)、深圳的市容市貌是环境，在叙事中表现人物，可将身边人、身边事、身边物融为一体。(小作者写打扫卫生的单身贫困老人)

(7)、针对这个立意，我们可以用第一人称，借助童话的形式写作，把雨的形成、降落和带给人类的益处或者坏处等方面给予介绍，可以讲述在世界上不同国家的经历，以对比的手法突出加强环保的重要性，还可以以一瓶纯净的雨水向未来的人类讲述自己的前世，渴望回到曾经的蓝天白云……等。

(8)、小草无奈地向土亲近而去，懒懒的，绿绿的。公园里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。想坐，想躺，想打两个滚，感受了下屁股下方传来的冰凉触感，便作罢了。偶尔有风吹来，有了一些凉意。

(9)、这是一场小雨，小得像牛毛，像花针，编织出春天的万紫千红。雨打在脸上微微有些凉意，湿了秀发，润了人心，面对姗姗来迟的春雨，散步的人们似乎并未加快脚步，仍然悠闲地走着，笑着……丝丝春雨，滋润着刚苏醒的大地。花苞笑了，品味乳汁的甜蜜；柳条醉了，摇动纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪……在路灯的映照下，小雨细蒙蒙的，随风而下，不管落在哪里，都柔柔的，以轻快的脚步点缀着春天。

(10)、我是一个安静的女孩，最喜欢雨，特别是春雨，那种淅淅沥沥的声音夹杂着春泥的芬芳，像是古代佳人的浅唱低吟，也好像是划破静谧田野的清脆风铃，把我的心带到了无边的旷野。

(11)、突然，一滴冰凉的东西落在了我脸上。啊，下雨了，知了叫得更欢，花儿渐渐绽放，好像在说：“雨快快来，快快再下大一点点吧！我们好久没有这么畅快了！”柏油路湿润了，风也开始刮了起来了。一切都活了。雨“滴滴嗒嗒”地下着，知了为她伴奏。忽然，一道闪电撕裂了天空，伴随而至的是“轰隆”一声的巨响，鸟儿吓得连忙躲进了鸟巢里不敢抬头。雨下得更大了，刚刚是“滴滴嗒嗒”，现在取而代之的是“哗啦哗啦”。人们都已打起了五彩的伞，雨帘下多了许许多多彩色的“蘑菇”。风钻进了人们的衣裳，推着伞儿发出“呼呼”的声响。雨儿被吹斜了，与风儿一起嬉戏打闹，“哗啦哗啦”、“呼呼”的声响和人们的脚步声融在一起，奏出了最美妙的乐曲。

(12)、“秋风萧瑟天气凉”，不错的，像一条脏兮兮的哈巴狗用舌头舔着你。风里并没有预想的那样，带来些果实的气息，更没有春天的花香，只是让人忍不住想抱紧外套。外婆家没有了燕子的叽喳叫声，这一年我怕是没有机会去体会它到底是高兴还是悲伤，是在卖弄清脆的喉咙，还是在发出求救的信号。透过阳台大大的落地窗户，有时能看到秋风在吹动树的枝叶，后有数片树叶掉落。舅舅给我讲过一个关于“秋”的成语——一叶知秋，我想，那掉落的每一片叶子，应该都是知秋的一叶吧。

(13)、在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴;在夜雨中攻读课本，身心会超常地熨帖;在夜雨中思念友人，会马上寻笔写信;在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润。

(14)、老人支起他的右小腿，左膝跪地，撑起自己的身子，两只布满了老茧的手搭在墙上，猛地一发力，直起右小腿，艰难地站起了。

(15)、夏季的雨的前夕，整片天都黑沉沉的压下来，万里无云，给人一种莫名的压抑的感觉，时不时还打一个令人震耳欲聋的响雷。

(16)、曾参加由陕西渭南文旅局主办的“渭南故事我来说.渭南旅游文化宣讲大使选拔赛”，以三篇原创文章推介文化旅游，荣获百强荣誉。

(17)、吃完饭后，我和弟弟冒着雨跑出去玩水枪。雨往头上淋，水往身上喷，我们玩得非常高兴。回来后，我们的衣服都被水弄湿了，一个个像落汤鸡一样。

(18)、雨越下越大，水泥路上坑坑洼洼，一条条河流在小道上流淌，小路上行人寥寥，只有我与老人，我犹豫不决，伞本就不大，到底要不要去为老人撑伞呢?

(19)、目光可以是父母、老师、朋友、偶遇的陌生人的，他们的鼓励、关爱、体贴、理解、照顾，令“我”感受到温暖、安全、幸福、自在。

(20)、路边的植物好像也被这些雨点打痛了，树叶也连连舞动起来。“沙——沙————”，好像在告诉夏姑娘：“疼死了!疼死了!”许多树叶已支撑不住了，掉到了地上，一颗树连着一棵树，地上很快有了一张树叶地毯。

3、描写雨的优秀作文600字

(1)、驻足风雨中,这是大自然对生命的考验.残疾人尚能一点一点爬着向前,寻找奋斗的空间;我们这些被风雨折磨得无力再去思考.只想让时光停滞的身强力壮的水手,何及他们的雄心壮志!站在遥遥晃晃的帆船上,前面又一个风浪直扑而来……

(2)、雨渐渐停了，树叶子却绿的发亮，仿佛上了一层蜡。与姑娘不知何时成了一名为画家，他为娇嫩的花朵增添了几分色彩，还画出了天边的一道彩虹。空气中弥漫着薄薄的烟雾。太阳又出来了，只是不像前几日那般毒，它暖暖的，柔柔的，像是母亲的手在抚摸着你。天边的云霞也被这灿烂的阳光染红了。变得金红一色，热烈一片。在花朵和树叶上似乎还挂着一粒粒水晶。他们好像不舍得离去似的，在阳光下闪烁着耀眼的光芒。

(3)、雨越下越大，风在天地间呼啸。天空忽明忽暗，忽然，一道闪电，一声惊雷，漆黑的天地被撕开了一个硕大无比的口子，一声怒吼，回荡在天地间。树在风雨中摇晃，几次都险些折断。

(4)、“也是销金一锅子，故应唤作瘦西湖。”扬州瘦西湖因乾隆年间诗人汪沆的这首诗而得其美名。聪明的江南人，依水而建，顺水而行，匠心独具。行走在雨中的瘦西湖湖畔，就如同行走在江南山水画中，细雨绵绵，树木苍翠，香花盛开，曲廊回环，小桥流水，游人如织，把一片湖经营得有声有色。江南少有大山大河，因为它温柔灵秀，娴静如水，大约只宜于杨柳岸唱晓风残月。

(5)、这时我看着窗外，看着那星空，看着那月亮、路灯。回想起刚才的鸽子，听见外面人议论的声音，这一切都像是在议论我“80”迈的“英雄事迹”，15分钟的“飞毛腿”，“嗯，太棒了！”哎呀，不知哪个好友说了一句这样的一句话，听得我美滋滋。

(6)、这时，在幽静的校园内，一些鲜艳的花枯萎了，凋谢了；但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的，像龙飞凤舞，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿， 五彩缤纷。秋天树叶开始枯黄了，但松柏却仍然那么苍翠，充满生机；枫叶红了，红的像晚霞，像火烧云，它们好像在和寒风挑战，真应了那句诗了“霜叶红于2月花。” 　

(7)、“哗啦啦……哗啦啦……”天啊!怎么越下越大?老天爷爷，你遇到什么伤心事儿了吗?尽情的哭吧!让你的儿女们来帮你分解烦恼与忧愁。这时，一阵狂风吹来，世界上所有的万物都快速地摇着头。风停了，雨下得更大了了。这时，我似乎又明白了什么。哦，老天爷爷没有哭，他是在放水让地球妈妈洗澡。

(8)、夜晚了，小路上散步的人到还不少。路灯恍惚的照着脚下的路，一颗颗鹅卵石仍能清晰可见，月光也越发明亮。树影与人影也重叠在一起，组成了奇形怪状的黑影。小径像一条波平如静的河流。蜿蜒在浓密的树影里，留下的只有那沙沙作响的树叶。

(9)、每年的五月初五就是端午节，端午节是我国的传统节日，它是为了纪念古代诗人屈原的。这一天，人们都会吃粽子，割艾草，挂香囊，带五色线，有的地方还会举行赛龙舟。今天早上天还没有亮，奶奶就把两条五色绳系在了我的胳膊上。奶奶说：“今天是端午节，这个五色线今天可不能摘下，它可是防虫辟邪的。”中午，我们全家在饭店一起过端午节，同时庆祝我的生日。哈哈！因为我的生日是五月初六。姑姑给我买了一个蛋糕，外婆给我买了玩具，舅舅给我买了一箱王老吉。大家一起给我唱生日歌。我今天太开心了，我觉得我是世界上最幸福的孩子了！

(10)、雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

(11)、来势凶猛的夏雨夏天，人们都躲在树阴下纳凉，人们多么希望来点凉爽的风啊。可风就是迟迟不来。就是有，也是暖哄哄的，没有一丝凉意。这时暴雨就是及时雨。在人们需要它的时候冲下来。这雨来势凶猛，却短暂。大雨过后，原先酷热难耐的花草树木显得生机勃勃。天空中，一道彩虹飘然而来，七彩缤纷。调皮的孩子们跑出家门，在水中奔跑，玩耍。

(12)、第写人与人之间的关系，比如获得信任、被平等对待让“我”陶醉。

(13)、雨，你会帮我带给她我的心声吗——我还在等她!

(14)、今天，妈妈和奶奶也包起了粽子。我学着她们的样子拿出四片大小差不多的粽叶，学着她们的样子把粽叶铺在手上，再在铺好的粽叶上放入一点已浸泡好的糯米，塞上几颗大红枣，又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了，心想：简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，幸好奶奶替我“解了围”——把一些糯米弄掉一点，我才舒了一口气，心里的一块沉重的大石头放了下来。我经过了一些小挫折，总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃，所以我接过棕绳，把粽子捆了一圈又一圈，这才交给奶奶。这时我才明白包粽子是门手艺活儿，包起来非常不容易，包好的粽子放在锅里大约过了一个小时左右，粽子熟了。我迫不及待抓起一个粽子，把猛吞下去，结果被烫的脸就红了。妈妈在旁边笑我：“你的红脸蛋好可爱啊！”我听后“无语凝噎”，只得陪笑。

(15)、一年四季，点点滴滴，我们都生活在爱的温暖中。我们享受着父母的爱、老师的关爱、以及同学朋友之间的友爱。

(16)、今天是一年一度的端午节，一大早，妈妈把我从睡梦中叫醒，和她一起去超市买东西，我很高兴，走在路上一蹦一跳的，我发现今天路上的人特别多，每个人的手里拿着树枝，从人们的笑声中，我感觉到了端午节的神圣和美好，我问，妈妈买这树枝干什么，妈妈说，这是到自己家的门上挂的，这是艾草，可以辟邪，看，妈妈也买了以把艾草。

(17)、“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池溏。”夏天到了，大树是个魔术师。绿色的枝叶倒映在湖水中，随着风儿在水中跳动着，逗得湖里的小鱼儿欢蹦雀跃，树荫下聚集着叔叔阿姨们，有的在聊天，有的在跳舞，有的在舞剑？夏树，多彩！

(18)、进入夏季的一个下午，快要放学时，晴朗的天空忽然阴云密布，狂风大作，紧接着就下起了大雨。我们班的同学陆续的被家长接走了，教室里的人越来越少，最后只剩下了我自己，教室还要锁门，我就站在走廊里等待妈妈来接。

(19)、感谢那场风雨，又一次传递了母女的亲情;感谢那场风雨，让我更加了解母亲，懂得母爱的平凡而伟大;感谢那场风雨，让我学会向妈妈一样勇敢面对人生的风雨。

(20)、我突然想起不知是否属实的一个朴树不愿意要孩子的理由：活着太苦，我还不忍心让孩子面对。

4、描写雨的作文600字初中优秀

(1)、盛夏。喜怒无常的天气总爱变脸，倾盆大雨似被困已久的猛兽，冲出天闸奔涌而出。待到雨稍小，你拉着我一起冲出教室跑向操场。只见淡淡的水雾笼罩了操场，白茫茫一片，有点烟波浩渺的意味。渐渐地，水漫过了脚面，到了脚踝。看着同学们不停地在雨中穿梭打闹着，我们也加入到队伍中。我们在雨中奔跑着，不时掬一捧水向对方洒去。两个人一组，我们理所应当地在一起“战斗”，玩得不亦乐乎。

(2)、端午节的前一天晚上，姥爷先把枣、江米、花生用水泡上，姥爷说这样包出来的粽子会香软可口第二天将新买回来的粽叶泡到水里，这样粽叶不容易干。到晚上，我们开工了。我先把粽叶那硬硬的根剪掉，由于我的技术不高，我先看姥爷包了几个，姥爷先拿三片粽叶卷成了一个“小漏斗”，然后把枣、花生、江米依次放在“漏斗”里，最后把漏口包住，成了一个菱角，迅速而有力的缠上了棉线。我看了之后也包了起来，刚开始，江米像漏网之鱼一样露出来，可包了几个后，我渐渐熟练起来了，包的跟街上卖的不相上下。粽子下锅了，老爷先用大火煮了一会儿，有用小火煮了一晚上。

(3)、最后一个盛夏。那天我们背靠背坐在操场上，想到还有十多天你我就要分开了，我们只有沉默，沉默……其实我有千言万语想对你说。你说，喜欢我们背靠背地坐着，当有人想从背后伤害我时，你就可以保护我……我没有多说什么，只简简单单地“嗯”了一声，却早已泪如雨下。

(4)、一会儿，太阳从云层中吝啬地漏出几缕阳光，我突然感到心中是无比的可亲和温暖。

(5)、“噼里啪啦”，铜钱般大的雨点有节奏地落下来。落在屋顶上，落在地面上，那“滴答滴答”、“啪啦啪啦”的声音，奏响了一曲“夏天的雨之歌”。雨点落在小树上，小树张开了小嘴，愉快地抖动着身子;雨点落在了池塘里，溅起了一朵朵水花。接着又是一个炸雷，好似炸裂开了一条天河。雨下得更大了，瓢泼大雨从天而降。小树发狂地摇摆着身子，房顶也腾起了一团团水雾。屋檐下的水，如同高山瀑布泻落下来。顿时，街道上、院落里、家门口，成了一片汪洋。马路上，汽车经过的地方，溅起了一米多高的水墙。这雷阵雨可真大啊!

(6)、大街上，人人都在庆贺；市场上，还有人在买粽叶；房子里，一个个巧夺天工的粽子正在诞生……这一切的一切都在暗暗地显示端午节来了

(7)、七月的一个午后，天气变得异常闷热，片片乌云如同陈年的棉花，又黑又脏，乌沉沉地挂在头顶。不一会儿，它们便侵占了整个天空，风开始咆哮，紧接着出现了一道道闪电，一场大雨悄然而至……

(8)、我想说：“世界真的很小，好像一转身，就不知道会遇见谁；世界真的很大，好像一转身，就不知道会失去谁。”

(9)、偶尔这样沉思着,我的感慨和沮丧已渐渐隐藏了痕迹,直至漫慢消退,感受不到悲的空气.于是心中有这样一个信念,我会奋勇直前!

(10)、好想一头冲进夜雨中，眼睛里什么也看不见，耳朵里只听到时疏是急的雨声。我要让雨滴肆无忌惮地打在我身上，让雨顺着我的脸颊流遍我的全身，洗掉我的龌龊与虚假，只剩下冰清玉洁的思想如雨后春笋般拔节飞长，让灵魂脱离那副蛋白质的臭皮囊，让思绪不断飞跃。旋转，到达那最遥远的地方。

(11)、“现在，宣布这学期的优秀生！”校长站在主席台上，大声地宣布着。我激动得手心出了汗，胸口好像有几只小鹿在跳动。周围响起雷鸣般的掌声，无数双羡慕的眼神投向我俩，我看着你，你握紧了我的手，我们相视一笑，在凉爽的微风中挺立着。

(12)、所以，本题是要求认识自我性格中最闪亮、最优秀、最与众不同的一点，写出自信，写出风采。

(13)、天是灰灰的，却因雾的蔓延着的轻纱遮住了天空忧伤的灰色，它变白了，白得模糊，令人仿佛觉得天不再是天，而是包裹着城市的雾。雨点互相牵手，不留一丝空隙，像一张大网伴随着乐曲立在我的眼前。雨“啪啪”地落在大楼上，顺着楼层，像正在坐滑梯的孩子一样，地欢乐。比建筑矮了许多的树木，此时在我的视线里被雨洗后绿得模糊，模糊得优雅。人们撑着花花绿绿的伞，在被建筑隔开的街道间，像一条条流动的彩虹，穿梭在这个小城。

(14)、数年前，我来到了南昌市盲童学校就读中学。刚进校，我带着太多的忧伤，太多的迷茫。儿时的理想成了泡影，不知未来生活的路在何方。我常在校园里徘徊，我问苍天，也问大地：“老天为何如此不公，为何微笑地把我降到人世，又为何狠心将我心灵的窗户关闭，让我沦为‘黑暗世界’的俘虏。”我倍感神伤，不由得声泪俱下，感到无比的失落、孤独、与自卑。我常想：我是社会上废人一个，没有了尊严，谁也不会瞧得起我这种人，别人甚至不愿意多看我一眼，我是个多么渺小而微不足道的人啊!觉得自己被搁浅在人间“爱”的沙漠。

(15)、不能再走了。只好停靠在路边，静静地等待。大约半小时后，雨停了。没有彩虹，没有太阳，取而代之的又是一片寂静，仿佛刚才什么都没有发生。只有消失的闷热和清爽的空气能证明那场大雨曾经存在。

(16)、当你品尝七彩饮料时，你可曾想到过被加工过的雨水被迫与人工色素混合在一起?

(17)、如果上面的建议对你有点难，说个简单的：生物课上老师讲到地球现有生物的迅速灭绝，引发你对人与自然关系的思考。

(18)、“‘一叶知秋’的意思，就是根据掉落的一片树叶，就知道秋天到了”

(19)、天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

(20)、许多诗人都曾用华丽的诗篇赞美过这美丽的春景，是呀，多美的春天啊!下午，春雷滚滚，春雨潇潇，天空把无数银白色的小雨点洒向大地。

5、描写雨的作文初一

(1)、哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁?还是从前的那个我吗?

(2)、午饭过后，天空一下子暗了下来，屋里变得很沉闷，我跑到阳台上去透气，马路两旁的树一动不动的，像是被施了定身术一样，树上的知了也一下子安静了下来，街上的人变少了。天空的`云朵像一层厚厚的棉被，也不知是谁不小心把墨瓶打翻了，把这厚厚的棉被染成了黑色。一道闪电划过，把这厚厚的棉被，割得支离破碎。接着雷声像个凶恶的巨人，在暗黑的天空上怒吼着，那声音就如同一只很大的空油桶从高高的台阶上蹦跳着滚下来，又大又长。这时，一个熟悉的声音在我耳旁响起，“楚贤，快把衣服收起来，别被雨淋湿了。”妈妈边喊边忙着关窗户。

(3)、提个思路：深圳是个外来人口很多的城市，可以写外来人如何努力工作，融入本地文化，为自己的下一代创造良好的生活条件。实际是写“深圳梦”的，是“我的中国梦”之下的一个题目。

(4)、春雨不仅是一支彩色毛笔，还是一瓶“生长水”，你可闻见稻麦瓜果成熟的气息?你看，果园里的果树上，结着许多青涩的果实。它们将在春雨的喂养下，茁壮成长，变成成熟的果实。你再瞧，那些稻田里的小苗儿，在春雨的哺育下碧绿碧绿的，就像一根根长长的翡翠，唾手可得!

(5)、可填的词语很多：爱、友谊、理想、成功、信任等。

(6)、一拐弯，看到的又是另一副景象，霓虹灯交错着，大雨中的它是个卫士，不仅不灭，而且还为别人照亮了还未走完的道路。路灯一排排亮着，抹去了我身后的那片黑暗，也抹去了我心中的那片黑暗。雨点在灯中拉成长条，灯照着，显得更加明显，更使人眷恋这副美景。这场雨，不仅洗刷了大地、树木，还洗刷了我心上的那片阴云，它留下的，却是混杂着泥土的芳香味……

(7)、窗上新的雾气又上来了，我还是用手指去划，划着划着，终于划出了我思念的名字……

(8)、雨水瓢泼而下，一阵风吹来，串串雨帘便成了雨雾，立交桥的边缘时不时地出现一片片“雨瀑”，估计是桥上积了很多水，汽车驶过时，飞溅起来的积水就冲出了桥栏，行成了这独特的“立交桥瀑布”。朦胧中，只见路上的行人，双手死死抓住雨伞，小心翼翼地，一步一步艰难地走着，骑车的人一驶进桥下，就和我们一样，躲在这里不再走开了。渐渐地，躲雨的人越来越多，倒也热闹。这真是一场疯狂的雨!

(9)、春雨淅淅沥沥，有学习的烦恼、不顺心，可感受到母亲的抚慰就感受到了爱。

(10)、现在的雨从瓢泼大雨又变成了倾盆大雨，如同天与地之间挂上了一道巨大的雨帘，发出了哗啦哗啦的声音。大树被洗得郁郁葱葱的，小草和小花抬着头张着嘴，正在喝着新鲜的雨水，柳树在雨里摇摆着长辫子，在洗头发呢！

(11)、家乡的洗礼莫过于春雨的到来。它的洗礼总能红了樱桃，绿了芭蕉，院子里散发着淡淡的杏花香和悠悠的玉兰香，总能让人驻足寻味，放眼望去，一片姹紫嫣红，走近观望，却是那淡淡素雅直击人心，这让我不禁想起了天街小雨润如酥，草色遥看近却无的诗句。雨后的家乡像是重生了一般，街巷中满是干净、清亮的味道。

(12)、建议用“222”结构，用六个自然段分写开头的三个方面：

(13)、春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀；因季节变化，情调各异。但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。

(14)、再看雨使者还带来了什么变化。咦，原来在水面上欢呼雀跃的鱼群怎么好像没发生过什么似的又回“窝”休息了呢?原来，鱼儿们“狂欢”了整整一晚上，这会儿已经是疲惫不堪了。它们肯定会像人一样回到“家”里倒头大睡。发出“震耳欲聋”的打鼾声。让钓鱼的人不仅钓不着鱼，还得忍受着由鱼群“唱”的限量版的“打鼾交响曲”。

(15)、公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国。于5月5日在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身亡，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说，屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。一位渔夫拿出为屈原准备的饭团，鸡蛋，煎饼等食品，“扑通，扑通”地投进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一罐雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来怕饭团为蛟龙所食，人们就想出用楝树叶包饭，外缠彩丝的方法。渐渐地，就发展成了粽子。以后，在每年的五月初就有了龙舟竞渡，吃粽子，喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原······

(16)、一颗小雨滴，兴高采烈的从空中落下，“啪”的一声滴在马路上。接着兄弟姐妹们争先恐后的降了下去，把街上的人们都吓得惊慌失措。望着望着那干燥的地面，渐渐的，渐渐的，被团结一心的小雨滴打湿了。望着望着那翠绿的树叶，也渐渐的变得朦朦胧胧。天空也渐渐的变得乌黑，乌云徐徐游来，太阳也被乌云遮住，透不出一丝光了。细细碎碎的雨声，随着微风呼吸的声音袭来，清清脆脆的，如同银铃般美妙。

(17)、完美主义，原本就不存在，教育者(家长和老师，我算是扮演家长的角色)和被教育者(晗芷，一段话还都写不利索呢，就算写利索了，文艺一定程度上是讲天赋的)都谈不上完美。我们能努力做到的，只有尽力而为。但尽力而为，也是要权衡的。老师对你家的孩子尽了太多力，是不是对其他学生不公平。家长为辅导作文尽了太多力，是不是对其他科目不公平，另外对孩子尽太多力，是不是对家庭其他成员不公平，是不是对自己不公平，自己的生活、事业和理想呢？再者，教育者尽了很多很多力，孩子会不会感觉到没有生活呢，甚至从记事起便开始觉得“人间不值得”呢？

(18)、不停地下，水不断往上涨，潮漫湿了我枯干的心灵……

(19)、太阳已完全被遮住了，“轰轰”，雷发出自由的笑声，“轰隆隆，轰隆隆”笑完了，又吼着嗓门大声叫大家回去躲雨。果然，大人们，小孩们一个又一个跑回家，街头上，一个又一个叫着要下雨了。这是雷最喜欢听的一首歌。又笑了一声，这一声似乎是山上滚动的岩石，又似乎是几个同学对着我耳朵大声叫，吓得我连连后退。大人们说这场雨下了舒服，不会再那么热了。雷似乎以为是在表扬它，吼得一次比一次欢，震得我一次又一次往后退。就像看别人放火炮，“咚、咚、咚”地，一声比一声响，还有股火药味。过了一会儿，雷派出了风，便不再叫了。

(20)、再者，对晗芷观察到的、感受到的秋天进行描述，这里接着会写一些想象与现实对比的内容。

(1)、我突然明白，只要战胜困难，就会成功。学习也是如此，学习总会遇到困难，关键是靠你坚强的意志力。

(2)、记得有一年过端午节，我和爸爸妈妈一家三口买了很多粽子回老家，老家人比较多，有爷爷奶奶、伯父、娘娘、哥哥、妹妹等，加上我们一家人一共9口人。可是我这个馋猫在路上看到肉粽子就不禁“口水直流三千尺”，缠着爸妈先品尝几个一饱口福。

(3)、“不容易，竟然为了一篇作文下这么大功夫？”

(4)、我看到了雨。看到了它畏惧室外的寒冷，都拼了命向往室内温暖。它们拼命，它们疯狂，它们失去了理智。我不知道它们是否注意室内外隔着一片冰冷玻璃。它们疯狂于室内，但总在噼里啪啦之后，水珠成了水花——水珠破碎了，水花溅向了四面八方，也留下那长长的痕迹，我想问：是它的泪痕吗?但那冷酷的玻璃仍是那么的屹然不动。我不懂水珠破碎后，对玻璃怨恨吗——它们破碎的不只是自己的形态，更多的是自己的梦想……

(5)、本题目可写对父母的爱的感情宣言，对自我爱的感情宣言，对祖国爱的感情宣言，对本地文化、自然爱的感情宣言。

(6)、雨中的人接孩子带伞骑着车回家：有些人撑着伞快步行走；还有些全身湿透了，正在慌忙找寻躲雨的地方；还有人说：“下雨啦，下雨啦，赶快回家收衣服啦！”

(7)、第二天，那云已经没有了大地也被洗刷干净了，太阳东升，使人心旷神怡，整理了行装，再次背上了背包，同样感受到这一切的，还有我的心灵！

(8)、如今，我在来到这片湖间，又想起了那时的小女孩，眼前的这些鱼儿，是否就是当日她所救下的生命呢?

(9)、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

(10)、有的时候，同学们还抢着给老师品尝好吃的粽子，让老师也加入到了节日的气氛中来。

(11)、今天的端午节过得可真好啊！真让人难忘！真是一次难忘的端午节啊！

(12)、生命!我们需要生存!这是风雨对水手的磨练,这是水手对生命的锤炼,檫亮我们的双眼,在生活的帆船上坚定自己前进的方向,达到前方成功的彼岸!

(13)、小蜻蜓在池塘的水面上，伴随着雨声，跳起优美的舞蹈来。鸟儿们飞到屋檐下，大公鸡拍打着大大的翅膀，动动脚丫子，边叫边跑到雨棚下。

(14)、她总是这样，对作文一点办法都没有，正如家长对她很多时候也一点办法都没有一样。

(15)、天还晴朗，老人们坐在树下围观棋子。孩子们和小伙伴相互追逐嬉闹，得空的人三五成群唠着家常里短。院里的绳晾晒着湿漉漉的衣服或是一床床被褥，花花绿绿。

(16)、北方的盛夏，常是一片乌云从天边掠过，接着便是暴雨倾盆。

(17)、听说端午节是为了纪念两千多年前的爱国诗人——屈原。屈原是在农历五月初五这天投江而死的，人们为了纪念他，就把这一天定为端午节。

(18)、雨越下越大，街道上的积水越来越多，好似变成了一条小河。雨点拍打在水上，溅起朵朵水花。

(19)、“谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐草孟郊《游子吟》中的一句诗，意思是说：小草无法报答太阳给予它的温暖与生命，这正如我们无法回报母亲对我的爱与生命一样。每当我读完这句诗时，我总回想起母亲对我无限的爱。

(20)、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天到了，荷花是个顽皮的孩子。有的花瓣都展开了，像把大雨伞，好像要把自己所有的芳香献给人们。有的花瓣半开着，像本刚翻开的书，好像自己的知识不多，要积少成渊。还有的含苞待放，娇艳欲滴，像位羞涩的少女，正在相互窃窃私语呢？夏花，绚丽！

(1)、首先，老师让我们全体排成一路纵队，来领取端午节的小礼品，奖品是手链。我们每人领完奖品之后，都开心地对老师说了声“谢谢老师”。之后，老师又组织同学们拿出事先准备好的物品开始吃粽子，顿时，整个屋子里面飘满了粽子的香味儿。

(2)、“嘿嘿，我刚出去抱着兔子，和几个小朋友在外面玩”

(3)、雨的无私与可贵，正如“随风潜入夜，润物细无声”;“归去，也无风雨也无晴”，暗示雨可以磨练人的性格;也有雨巷里撑着油纸伞的姑娘，江南雨里白娘子与许仙的动人传说，因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然，都那么的超然洒脱。

(4)、雨，最让人难以忘怀。漫漫人生路，两岸有荆棘，也有鲜花，最重要的是你看风景时的心情。

(5)、“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。那雨丝像牛毛般轻，像针尖般细，密集地交织在一起，洒向大地。

(6)、有时望着朱自清先生笔下像牛毛、像花针，详细丝般的春雨，心中忽生怜悯，大概“春雨贵如油”这一说法，在我心中得到了很好的解读吧。

(7)、雨中，我撑起一把伞，漫步在小巷，细细地体会那其中蕴涵的意味.听出来了吗?那里隐动着昭君的柔情，陆游的忠慨，李白的豪迈，舒婷的忧怨……你听，你闻，你看，伸出双手，接几滴，它们是那么的清新，就像孩子的心灵般美好.

(8)、妈妈生病以后，我变得懂事多了，妈妈，我一定做一个有出息的孩子，不辜负您的厚望。

(9)、还依稀记得，我骨折时的那会儿，因为同学在体育课上的一次失误，我的左腕骨折了，听到这个消息后，父母很着急。在家休养的那几天，几乎天天母亲都为我做一些美味的食物。

(10)、傍晚时分，我埋在书里奋笔疾书。突然一片叶子的影子映在了我的作业本上，我好奇抬头一望，果真一片叶子贴在玻璃窗上，朝屋内望着。我情不自禁凑近窗户，扑入眼帘的是别样的一番美景——

(11)、可是，今天，从睡梦中刚刚苏醒，爬到床边准备呼吸新鲜空气时，脸上却挂了些刚飘来的细雨。竟然下雨了，我感到不可思议，睁开蒙蒙的睡眼，才发现，果然，一切都在细雨的滋润下显得那么轻柔。

(12)、我复盘下来，关于南辕北辙的这个事，都有责任，我和我姐没清楚要求，晗芷没表达清楚要求，甚至她也不理解要求。哈，不过这些都不重要了，重要的是我又有教育晗芷的机会了！

(13)、依然是狂风和大雨……失落和孤独交织在一起，不停地升腾、旋转。

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