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精选106句关于戏曲的谚语有什么(有关戏曲的谚语至少五句)

导读关于戏曲的谚语或诗句 1、与戏曲有关的谚语或诗句 (1)、(好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫,只有...

关于戏曲的谚语或诗句

1、与戏曲有关的谚语或诗句

(1)、(好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。)

(2)、水浒人物:宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等。

(3)、五人能当千军万马,关于戏曲的谚语10师父领进门,修行在个人。

(4)、不同行当的角色在表演“云手”这一程式动作时,虽然基本动作相同,但动作的具体规格却各有特点。净角云手两臂要撑开,生角云手两臂略呈弧形如弓,旦角云手要显得柔和松弛,武生云手在动作幅度和力度上要在净、生之间而取其中。

(5)、京剧《大唐贵妃》中“梨花开,春带雨;梨花落,春入泥”是从“梨花一枝春带雨”的诗句化用而来,原诗作者是以下哪位?____

(6)、赞扬医生的高明医术和高尚医德的成语;杏林春满  誉满杏林  华佗在世

(7)、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

(8)、心中不笑,脸上不会笑;心中不恼,脸上不会恼。

(9)、意指京剧演员只是具备唱、念、做、打等诸方面的功夫和技术还是不够的,还必须开动脑筋钻研剧本,钻研角色,钻研艺术表现上的每个问题,才能使自己的功夫和技术得到正确的发挥。每个杰出的京剧表演艺术家不仅具有过人的艺术功力,而且在自己的表演艺术领域内无不善于思考、探求和创造。这条戏谚正是对他们成功经验的概括。而且,京剧表演具有高度程式性的特点,如果只是一味苦练基本功和掌握表演程式,似乎也可以胜任演出任务,然而这样的演员并不能塑造出真正活生生的人物形象。对于京剧演员特别强调“苦思”尤有必要,这正是使演员努力于做程式的主人,而不做程式的奴隶,使演出不落入公式化的窠臼的保证。

(10)、释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。

(11)、精诚所加,金石为开。《后汉书·广陵思王荆传》

(12)、(孔子往东方游学,看见两个孩子争辩不已,孔子就问他们(争辩的)原因。

(13)、戏曲演员在班社、戏校接受过专业戏曲教育的称为科班出身,对吗?___

(14)、拳不离手,曲不离口。关于戏曲的谚语有板有眼叫戏,没板没眼叫***。

(15)、c.无独有偶:弄假成真弄巧成拙口是心非顾此失彼瞻前顾后三长两短争先恐后

(16)、练到老,唱到老,学到八十不算老。一遍功夫一遍巧,一遍拆洗一遍新。只许人家不听,不许自己不台上三分钟,台下十年功。

(17)、薛蟠所行之令***俗不堪、下流无比,且前言不搭后语,但却真实的呈现了薛蟠的人物形象。在《红楼梦》中,薛蟠就是纨绔子弟的典型代表,因倚仗皇商世族的背景,母亲又万般宠溺,使其养成了专横跋扈的性格,每日无所事事,无法无天,只是一味的斗鸡走狗,赏花玩柳,包养妓女,豢养娈童,《红楼梦》中写到与他有牵连的香怜、玉爱、金荣、云儿等,与其说都得到过他的资助,不如说都从侧面体现了其生活的腐化堕落。通过这场酒宴行令,作者把这样一个俗不可耐的人物形象塑造得更加真实鲜活。再者,薛蟠这一形象也正是作者对主人公宝玉的一种反衬,他的粗俗和宝玉的雅致形容鲜明对比,他对女人的皮肤滥淫和宝玉对女儿的体贴理解也是泾渭分明,这种反衬,是对宝玉的一种赞誉,也是对薛蟠的一种谴责,这种反衬也是曹雪芹在人物塑造方面的高超之处,其作用可谓一石二鸟,一举两得。

(18)、不练三冬两夏,哪能学会唱、念、做、打?

(19)、释义:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

(20)、女儿悲,青春已大守空闺。女儿愁,悔教夫婿觅封侯。女儿喜,对镜晨妆颜色美。女儿乐,秋千架上春衫薄。

2、关于戏曲的谚语有什么

(1)、    演员通过表演把所饰演的人物喜怒哀乐感情变化表达出来,才能引导观众入戏,感染观众。

(2)、旧时业余戏曲爱好者正式成为职业演员被称为“下海”,对吗?___

(3)、(25)台下静,声小也能听得清。台下动,声音再大也没用。

(4)、    没有经过舞台实践的演员,往往对自己的能力认识不足。只有在舞台上经过实际演练,发现艺术上的欠缺和不足,才能对自身有正确的、实事求是的认识。

(5)、一清二混三不见(无根底对付的结果是:第一次尚可,第二次模糊,第三次忘没了)。

(6)、错。叫板是戏曲表演程式的名称,指的是从念白到演唱中间一个过度的台词。

(7)、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

(8)、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。

(9)、三人成虎:比喻谣言或讹传一再反复,就有使人信以为真的可能。

(10)、绍剧剧目《龙虎斗》中“我手执钢鞭将你打”的唱句,被鲁迅引用在哪部作品中?____

(11)、台下静,声小也能听得清。台下动,声音再大也没用。

(12)、戏无情不动人,戏无理不服人,戏无绝不惊人.

(13)、戏无情不动人,戏无理不服人,戏无绝不惊人。

(14)、(1)宋涛主编:《酒经》,北京燕山出版社,2008年出版。

(15)、对。吉剧是戏曲,是代言体;二人转属于曲艺,是叙述体。

(16)、台下静,声小也能听得清。台下动,声音再大也没用。

(17)、一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

(18)、意思是:要常练才能保持和提高,学习是要温故方能知新

(19)、惨淡经营:指下笔之前竭力劳神构思。也指苦心谋划、经营(某事)。

(20)、出自《左传·成公十年》:“疾不可为也,在肓之上,膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。”

3、有关戏曲的谚语至少五句

(1)、一天不练就回,两天不练就生,三天不练就没。

(2)、戏曲界有句谚语叫“宁穿错,不穿破”,对吗?___

(3)、教会徒弟,饿死师父。只有状元徒弟,没有状元师父。

(4)、(①鲍浩然:诗人的朋友。②水是眼波横:水像美人流动的眼波。③山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛。④眉眼盈盈处:山水交汇处。水好像是眼波横流,山好像是眉峰攒聚。要问远行的人去哪里?有山有水风景很美的地方。才送春天归去了,又要送君(鲍浩然)回去了。要是到江南赶上春天,千万要把春天留住。)

(5)、《月令七十二候集解》中说,“立,建始也”“冬,终也,万物收藏也”立冬,是冬天的第一个节气。11月7日18点45分18秒我们迎来立冬节气。

(6)、这条口诀是京剧舞台表演艺术法则之一。这里所说的“大”与“小”、“高”与“低”既可指身段动作,也可指唱念的声音。其含义为:通过反衬、对照手法的运用以强化艺术表现力和形式美。如《拿高登》一剧的高登,左手提开氅前襟,右手持马鞭,双臂撑开,如鹰展翅,以表现人物凶猛的气势,而在双臂张大之前则应先做出双臂缩于胸前的动作,先缩后张、先小后大,效果格外鲜明。再如《四郎探母》一剧杨四郎唱“扭回头来叫小番”一句时,为了突现“叫小番”的高腔(嘎调),前面“扭回头来”四字则必须使低平的腔。总之,在表演中只有根据戏的规定情景,灵活而适度地体现艺术的辩证法,才能取得精彩生动的表演效果。

(7)、台上一声啼,台下千人泪;台上一声笑,台下万人欢。

(8)、——(德)黑格尔黑格尔认为,对于戏剧而言,颠扑不破的法则就是情节的统一。这种统一在于,行动的目的和利害关系是同行动着的个人相一致的,是同个人直接相联系的。

(9)、出自《晋书·左思传》:“于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。”

(10)、出自《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”

(11)、这是京剧《洗浮山》剧照,照片中的演员是以下哪位京剧名家?____

(12)、不知所云:指说话者语言紊乱或空洞。用于说话人,不用于听话人。

(13)、(子鼠)(丑牛)(寅虎)(卯兔)(辰龙)(巳蛇)(午马)(未羊)(申猴)(酉鸡)(戌狗)(亥猪)

(14)、例举:课内——《狐狸和葡萄》《蝉和狐狸》《牧童和狼》

(15)、人教版小学六年级下册语文必背课文,趁放假让孩子提前背诵!

(16)、戏曲《花木兰》的故事,最早可见于南北朝时期的长篇叙事诗《木兰辞》,请问下列诗句中哪一句出自《木兰辞》?____

(17)、一日不练自己知道,两日不练同行知道,三日不练观众知道。

(18)、一日不练自我知道,两日不练同行知道,三日不练观众知道。

(19)、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。--王勃《滕王阁序》

(20)、日月灯,云霞帐,风雷鼓板,天地间一场大戏; 汤武净,文武生,桓文丑末,古今人俱是角色。

4、关于戏曲的谚语或诗句有哪些

(1)、白话释义:这人生就像戏曲一样,有起有伏,必定不是顺畅的。

(2)、(在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,父亲的朋友孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”)

(3)、京剧演员要演好戏,尤其是要演好表现古代生活的传统戏,必须具备历史知识、当代生活知识,具有广泛的文化修养。

(4)、台上一声啼,台下千人泪;台上一声笑,台下万人欢。

(5)、这张图是藏戏中王妃的面具图片,绿色面具突出人物的什么特征?____

(6)、    京剧演员学好身段、练好武功技巧固然不易,但学好唱念的技巧和功夫更为不易。

(7)、名师出高徒。艺多不压身。三分靠教,七分靠学。宁赠一锭金,不传一句春。(春:指行话)

(8)、(净角要撑,生角要弓,旦角要松,武生取当中)

(9)、京剧剧目《长坂坡·汉津口》中包含了歇后语“刘备摔孩子—刁买人心”的情节,对吗?___

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(11)、台上一声啼,台下千人泪;台上一声笑,台下万人欢。

(12)、                          ——向明

(13)、此次试讲真是收获颇多啊!即使回到了宿舍,我们满脑子里还是自己“英俊潇洒、风流倜傥”的指偶,但是最重要的当然还是我们共享了大家五彩缤纷的好点子,以及前任队员们给我们的指导和建议。正是因为队友间的相互扶持,我们才能一直进步。

(14)、台下静,声小也能听得清。台下动,声音再大也没用。

(15)、松下问童子,                牧童骑黄牛,

(16)、出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增***一字者予千金。”

(17)、莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

(18)、出自明·罗贯中《三国演义》第三九回:“直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。”

(19)、三心二意,一事无成。 师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。

(20)、酒面:可喜你天生成百媚娇,恰便似活神仙离碧霄。度青春,年正小;配鸾凤,真也着。呀!看天河正高,听谯楼鼓敲,剔银灯同入鸳帏悄。

5、关于戏曲的谚语或诗句大全

(1)、手不释卷、囊萤映雪(晋·车胤(yìn)囊萤孙康映雪)、

(2)、    不论天气多么炎热,花脸均要贴身穿厚大的胖袄,以显示体格的魁伟;不论天气多么寒冷,青衣总是身着单薄的衣服,以示女性之柔弱。

(3)、(俞伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。俞伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期说:“好啊,我仿佛看见一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前!”俞伯牙心里想到流水,钟子期说:“好啊,我仿佛看见了奔腾不息的江河!”总之俞伯牙心里想的,钟子期就一定能知道他的心意。钟子期死后,俞伯牙觉得世上再也没有知音了,觉得很伤心。于是摔破了琴,挑断了琴弦,决定一生不再弹琴。)

(4)、半青半黄:比喻时机还没有成熟。也比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。

(5)、(易错点)易误解为:没有全局观念;看问题片面;观察不细致。

(6)、意思是:师傅不可能手把手教徒弟,唯有靠自己的灵性,去模仿、去揣摩师傅的意图,才能把技术

(7)、梆子腔是清代四大戏曲声腔之它流布各地,孕育了多个戏曲剧种的形成,它是使用上下句对称的板式变化体声腔,因演唱时以硬木梆子击节而得名。对吗?___

(8)、坐地分赃:指匪首窝主自己不动手而坐在家里分取同伙偷盗来的财物。

(9)、(柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!)

(10)、(在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。儿童们奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,孩子们再也分不清、找不到它们了。)

(11)、一天不练就回,两天不练就生,三天不练就没。

(12)、云深不知处。(处:地方)     忽然闭口立。(立:站立)

(13)、手不释卷(主人公吕蒙)  士别三日,当刮目相看

(14)、下面剧目中,哪个有女扮男装的情节?____

(15)、出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”

(16)、面目全非:事物的样子变得很厉害。指变得很糟,贬义。

(17)、4月21日周五晚6:第九期天商爱心支教队的第二次试讲如期而至!相较于第一次的青涩,第二次试讲的队员们都有了很大的进步。更何况,我们还有刚刚参加完北京V立营的三位小可爱们给我们带来了不一样的教学视角与模式。话不多说,我们一起来看看吧~

(18)、生活中常常说到的“叫板”一词源自于戏曲术语,原意是指演员之间竞争挑衅,对吗?___

(19)、呼之欲出:指文学作品中人物的描写十分生动。

(20)、水浒故事:《武松打虎》、《杨志卖刀》、《林冲雪夜上梁山》等。

(1)、释义:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

(2)、出自《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。’二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。”

(3)、百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰爱国的名人名言

(4)、教会徒弟,饿死师父。只有状元徒弟,没有状元师父。师父领进门,修行在个人。无祖不立,无师不传。

(5)、与人为善:原指赞助人学好,现多指善意帮助别人。

(6)、(27)戏无情不动人,戏无理不服人,戏无绝不惊人。

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