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精选68句道德修养的经典语录(道德修养方面的名言警句)

导读道德修养的名言警句道德修养的感想 1、道德修养的名句格言 (1)、                        (2)、本文是一篇纪念文字,作者采用了夹叙夹议的写法。文章开头对白求恩同志的介绍用了哪...

道德修养的名言警句道德修养的感想

1、道德修养的名句格言

(1)、                       

(2)、本文是一篇纪念文字,作者采用了夹叙夹议的写法。文章开头对白求恩同志的介绍用了哪种表达方式?有什么作用?

(3)、法律法规是显出的社会道德,社会道德是掩藏的法律法规。

(4)、“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”

(5)、这个男人告诉我们,只靠身体力行和蕴藏的品德,便能将荒地变成沃土。

(6)、培养她们有吃苦耐劳作的精力,纯洁高尚的社会道德,博大活化能容下新时尚的精神实质,也就是能在全球新时尚中游水,不被吞没的能量。

(7)、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——***

(8)、⑦类比论证:是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。

(9)、 非淡泊(澹泊)无以明志,非宁静无以致远。

(10)、   是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理来直接表达作者见解和主张的一种常用文体。

(11)、文章开头说:“想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。”你认为文中哪些语句照应了这句话?从全文内容看,牧羊人艾尔泽阿·布菲耶种了多少年的树?

(12)、这个世上总有我需要仰望的东西,比如:坚持,爱情,友情,自由,还有星空。

(13)、倚势凌人,势败人凌我;穷巷追狗,巷穷狗咬人。见色而起淫心,报在妻女;匿怨而用暗箭,祸延子孙。 (《重订增广》)

(14)、___________________________________________________

(15)、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。————(前苏联)苏霍姆林斯基

(16)、(3)脚下的浪花好似百合花在开放。(     )

(17)、无所谓的朋友,还有一种是仇视人的朋友。——沙姆福尔

(18)、解析:首段的议论起到了总领全文,点题的作用,并奠定了文章的感情基调;结尾的议论既照应开头,又给主人公以高度评价,立意深远,使文章主题上升到人生哲理的高度,给人以深刻的启迪。

(19)、(1)我不同意上述同学的观点。第对人诚实与尊重他人的隐私往往相互关联且常常发生冲突。面对这一两难选择,我们应该正确把握二者之间的关系,一方面,“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德;另一方面,尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好关系、有效沟通的基础。我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。第要正确看待“善意的谎言”。诚实与说谎是水火不容的,做诚实的人就不应该撒谎,然而我们生活的环境是复杂的,在特定的交往情形中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。但这并不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,“善意的谎言”并不违背诚实的道德。

(20)、《植树的牧羊人》这个故事带给我们什么启示?

2、道德修养的经典语录

(1)、解析:再次表明“我”身体的病弱,与前文“在过去的八年岁月中,我绝大部分时间都是一个病弱的孩子”照应,也为后文“我”战胜困难后产生了“巨大的成就感和类似骄傲的感觉”作铺垫。

(2)、(1)场景一体现了对比赛对手的尊重;场景二是不尊重环卫工人的表现。不同的表现给人的感觉不一样,我喜欢与尊重他人的人交往。

(3)、                                   —— 本文选自《诸葛亮集》。(题目是后人加的)

(4)、良知是一种依据社会道德规则来分辨自身的本能反应,它不只是一种工作能力;它是一种本能反应。

(5)、吾尝整日不食,终夜不寝,以思,无利,比不上学也。

(6)、"让学校成为文明风尚的沃土"学校d总支***雷春勇经常这样说。学校每学期在学生中开展创"文明班级、文明宿舍"系列活动,开展"优秀班干部"、"三好学生"、"特长生"评选活动,着力形成争创文明集体,争做文明人的良好氛围。

(7)、  关于修身养性的问题,古人有过许多名言警句,请你任意写出两句。

(8)、通过阅读这篇文章,我们可以看出拿钱购买上帝的小男孩邦迪是一个_________的孩子。(3分)

(9)、举头望明月,低头思故乡   洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

(10)、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 春草明年绿,王孙归不归有用只讲体面对别人没有好处 略3

(11)、(1)你生活的小区存在哪些不文明行为?这些行为给小区居民造成了哪些影响?(P38)

(12)、正反对比论证法:对比论证可以使读者清楚作者赞成什么,反对什么。还可以使正确与错误对比分明,是非曲直更加明确,给人以鲜明深刻的印象。从而突出论点。

(13)、③薛谈学讴,自足而归,知不足而得返。就是“躁”的最好的例证;羊子学一年即返,后被妻子感动,复返求学,终有所成。也是“躁”的最好的例证。

(14)、老的树最好烧,老的马最好骑,老的书最好读,老的酒最好喝,老的朋友最可信赖。——莱特

(15)、故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。

(16)、课文首尾两段作者都发表了议论,它们各有什么作用?

(17)、勿以***小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备

(18)、当代青年修养中,不可断裂的便是这国学的基石。在这样的文化环境中成长起来,或者将这样的文化滋养融入血液的青年,自能既从容、雅致,又重情厚义。按古人的说法,“其心休休焉,其如有容。”

(19)、(1)小方迟到了十分钟,耽误了其他同学的时间,这是不诚信的行为,会失去同学们对他的信任。

(20)、开门见山,提出论点。这种方法在议论文中最常见,它不需任何修饰和导入,直接提出文章的论点,使文章更显精练、简洁。如《谈骨气》开篇即提出“我们***人是有骨气的”这一论点。

3、道德修养方面的名言警句

(1)、天地挺大勇士,猝然临之而不惊,不故加上而不怒。

(2)、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。————Bacon,Francis

(3)、无德而官,则官不足以劝有德;无功而赏,则赏不足以劝有功。 ( (宋·李觏) 释:没有道德的人作官,这样的官就不能够教育下属树立道德;对没有功劳的奖赏,这样的奖赏就不能激励人们去立功。

(4)、王家新,1957年生于湖北均县(现在丹江口市)。1978年考入武汉大学中文系,1982年毕业,分配到湖北郧阳师专任教。1985年调到北京《诗刊》社从事编辑工作,1990年离开。1992年去***。1994年归国,在北京教育学院中文系从事教学上作。出版的诗集有《纪念》(1985年)、《游动悬崖》(1997年)等。

(5)、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。——孔子

(6)、⑹宁静:这里指安静,集中精神,不分散精力。

(7)、道德是做人的根本……没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作***愈大。——陶行知

(8)、即便品行衣着衣衫褴褛的衣服,也应当遭受尊重。

(9)、(2)如果你是一起就餐的客人,你会有什么反应?会如何做?(P37)

(10)、(1)吴恒忠真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。(吴恒忠对人守信,对事负责,是一个诚信的人。)

(11)、引述名言警句,作为论点。这种议论文的开头,让人眼前一亮,感觉新颖,而又深深信服。例如:《人的高贵在于灵魂》一文先引用名言,然后加以阐释,引出论点。

(12)、文中修身名言警句读起来朗朗上口,语言优美。熟读之,提高人的内心修养,觉得顿然开朗。

(13)、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。作者:裴多菲

(14)、道德修养贵乎实行,却不贵看书,但看书能正确我们的道德观念,自也很有益处。——杨贤江

(15)、学校遵循"突出特色教育,带动全面发展"的发展思路,认真组织好重大节日的庆祝活动。学校定期组织教职工开展丰富多彩的文体活动。五月,学校举办主题为"礼赞新时代,展现新风采"的第十一届校园文化艺术节系列活动,有高二年级的爱国主义歌曲合唱比赛,有高一年级的队形队列及体操比赛,还有高二学生书画展、摄影展和校园歌手大赛等活动,营造了健康、快乐、高雅、和谐的校园文化。通过一系列活动,活跃了校园文化生活,提升了学校办学品质。

(16)、明确:牧羊人一直潜心种树,心无旁骛;战争在毁灭,而牧羊人在创造。

(17)、   “白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”   

(18)、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——三国·曹操

(19)、本文中作者认为成才成学的条件是什么?它们之间是什么关系?

(20)、(3)道德只是个简单的是与非的问题。(         )

4、关于道德修养的名言警句都有哪些

(1)、(1)面对上述两种场景,你的感受有何不同?(P32)

(2)、⑥明志:表明自己崇高的志向。也说“使远大的志向得以实现。明:使……明”。

(3)、一个***的道德是否伟大,可以从其对动物的态度看出——甘地

(4)、②这位“隐身人”难以对付。人们想出了许多制服它的办法。

(5)、所谓***人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。——杜威

(6)、外表光鲜好看,也不如有实际内容的好。作者:《增广昔时贤文》

(7)、但你一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心。   爱的力量无限大,能够产生意想不到的效果。

(8)、(1)分小组搜集社会生活中讲文明、懂礼貌的事例,办一期板报。(P40)

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