精选150句文明礼仪之星推荐词50(文明礼仪之星推荐词300字)

文明礼仪之星推荐词

1、文明礼仪之星推荐词500字

(1)、头手身，不外伸;要下车，等车停，未停稳，勿跳蹦。唱欢歌，回家门。

(2)、我叫秦xx，是三年级x班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛，绘画很好，棋艺不差，喜欢读书，爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”，学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号，参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。在父母的眼里，我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮父母做家务，每当周日的时候，为了减轻妈妈的一些负担，我就会帮助妈妈洗衣服，打扫卫生。虽然累得满头大汗，但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人，我也会积极的帮助。在公交车上遇到老弱病残者，我更会主动让座.....作为年级的大队委，我积极执勤，认真检查;作为班级的副班长，我刻苦学习，团结同学，热爱集体，尊敬师长，以身作则，严格要求自己。作为班里的学习委员，我是老师的得力助手。为了不耽误老师批改作业，为了不耽误同学们写作业，我总是及时收发。当发现本子有折角时，我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里，我是一个成绩优秀，全面提升的好学生；在同学们的眼里，我是一个堪称榜样的好同学。我做的其实都是一些微不足道的小事，但老师的赞扬，同学们的鼓励，给了我无穷的力量。班里的其它事务，如粉笔没了，办板报等我都会积极主动的跑上前。俗话说：“做一件好事并不难，难得是天天做好事”。不过我相信，我一定会努力为同学们服务的，做同学们的小公仆，我快乐！我幸福！或许我太过于自诩，“校园之星”这个称号的命运，只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能够成功！谢谢大家！文明之星演讲稿篇4尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

(3)、以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩，成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持，自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来”，正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求，才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心。我觉得素材作文，自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件，假如我能光荣当选的话，一定不会辜负大家的期看，再接再厉，跟大家一起往用自己的实际行动，创造更加美好、***的校园生活。

(4)、高山仰止 桃李不言 虚怀若谷 阳春白雪 德高望重 高风亮节

(5)、最后，我以“文明礼仪歌”作为今天发言的结束。

(6)、在校她能尊敬师长、团结同学。上学至今，她从不与同学发生矛盾，大家觉得她是一个性格温和善良的孩子。她乐于助人，老师分配给她带的徒弟，她总是想方设法予以帮助，以求大家的共同进步。

(7)、文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。大家一定要为文明而行动。

(8)、礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

(9)、蒋雅婷同学性格活泼开朗，常以微笑面对每一个人，在家体贴父母，在校与同学真诚相处，对老师爱戴敬重，是父母的小棉袄，同学的好榜样，老师的小助手。

(10)、   “敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”是你的人生信条。平时你对待同学平易近人，文明有礼，尊师重道。你的幽默与乐观给身边的同学以无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。——高二八班班长陈倬莹

(11)、男：至此，我们今天的演讲比赛划上了圆满的句号。然而，文明礼仪永远没有句号，也没有休止符!

(12)、多帮助那些需要帮助的人，尽管也许你会失去一些东西。

(13)、甲：今天队会活动的内容有两项，分别是礼仪知识问答和展示礼仪风采

(14)、朱玉婷同学,是我班的“大管家”,能切实做好班级的管理事情,并身体力行,处处以身作则。

(15)、推荐理由：她是五年级一班的小精灵汪晨曦。她虽然个头最小年龄最小，但是她的成绩顶呱呱！她热爱学习，尊敬师长，善待他人。她严于律己，宽以待人。小学四年，她是零违纪，成绩一直名列前茅。她是五年级一班师生心目中最乖巧的文明之星！

(16)、  推荐理由：二二班何鹏喜欢与同学们一起玩耍，玩耍中他都会注意自己的行为要文明。平时遇见同学、老师都会主动、并有礼貌地问好，大家却夸他是个讲文明、懂礼貌的好学生。

(17)、胡振浩，男，五(2)班学生，他是一个乐于助我、待人有礼的男孩。从不打架，从不骂人，在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。在家里，他能主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做，是一名讲文明的好学生！

(18)、但是，综观整个社会和校园，反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为：如有的学生红领巾忘记佩带了；预备铃声早已响过，有的老师还在左顾右盼，忙着说话。??如此种种都是很不文明的现象，我们要告别不文明的行为。

(19)、当今社会崇尚文明，倡导和谐。让我们人人参与到争当“文明礼仪之星”的活动中来。弘扬社会主义精神文明，创建和谐、文明、幸福家庭，形成全社会的和谐。文明之星事迹材料篇7我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天，我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得，那个时候是这天中最悠闲，舒心的时候，就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以，我总会怀着享受的心情去浇花，细心地对待这些花花草草们。

(20)、女：现在掌声有请1号选手四(1)班莫丽玲登台演讲，她演讲的题目是《语言美，春风化雨润心田》。请2号选手做好准备。

2、文明礼仪之星推荐词50

(1)、我不仅严格管理同学，更是严于律己，以身作则;这样才能给同学们树立一个好榜样，成为一名优秀的班级干部;让老师减少负担，成为老师身边的得力助手。

(2)、我们要做的是帮助父母，和同学好好相处，对老师要有尊敬。

(3)、现在大学生的就业竞争非常激烈，学历固然是求职的“敲门砖”，但是字写得好坏写同样不可忽视。因为多数招聘单位的招工表、履历表都要求手写。很多人由于书写太差而失去了机会。据统计去年北京市某人才市场需招聘5000名毕业生，报名达6万人，但因为没有通过填表和写简历“书写关”而被淘汰的就占40%!可见书写的重要性。目前我们考试时也要求卷面整洁，每年高考、中考因字不佳而影响取得好成绩的大有人在，因此我们一定要练好书法！

(4)、争做讲文明、讲礼貌的合格小学生，我始终牢记：

(5)、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办?

(6)、推荐理由：他作为学生干部，热爱班级，关心他人，品行端正，思想进步，与同学，老师之间相处关系融洽，遵守校规校纪。学习上他的态度认真端正，勤学好问，刻苦钻研，乐于探究，积极向上，学习成绩上经常帮助学困的同学解答问题。

(7)、不要批评指责。对孩子说：这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。

(8)、   作为一名光荣的共青团员，我谨遵d的号召，在生活当中践行一名团员的根本义务，拾金不昧，以正确的人生观，价值观和世界观引领着我不断前行，以社会主义核心价值观为标准进一步完善自己。生活当中，我曾经前往伦教善耆家园与患了阿尔茨海默症的老人进行深入交流与慰问；在学校里，作为班上的学习委员，也能积极配合老师的工作，尊敬老师，配合老师的工作，是老师的得力助手，也曾多次评选为班级德育之星；与同学相处，我也能做到真诚待人，是同学们共同学习的好伙伴。社会当中，我也会在暑假等课余时间积极参与义工服务劳动等，增加社会见识的同时，不断地提高自己的文明意识；在家里，我也能做到孝敬父母，积极帮助父母完成力所能及的家务事。

(9)、良好的礼仪习惯是需要通过熏陶、学习和训练才能养成的。我们通过“礼仪之星”的推荐与评选，是想要告诉并鼓励孩子们做一个懂礼仪，讲礼仪的好孩子，做新东方最美的好少年！

(10)、大家好！我叫***，是***中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“文艺之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员，同时我也是一个欢快的女孩。由于这份欢快，使自己拥有了许很多多的好朋友；也由于这份欢快，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先，在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。我热爱祖国和人民，热爱少先队组织，积极参加少先队的各项活动，在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今，我连年被评为优秀少先队员，四好少年，多次被评为**市优秀学生。在20xx年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面，我自上学以来始终做到勤奋努力，好学上进，学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作，更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我天天必须的课程，通过阅读也使我受益匪浅。我也非常喜欢音乐，为了更好的进步自己的艺术素质，从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。我十分喜欢萨克斯，我天天都认真的往练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目，例如：《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的`成绩，并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》，得到了进会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奋的场面至今让我激动不已。我们的长大离不开美育！我十分热爱艺术。我的绘画，陶泥制作和手工，多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的出色表现，并且多次代表学校参加各种比赛，屡屡获奖。其中在20xx年全市艺术月活动中，我的绘画作品获得一等奖，并且代表**市参加**市的评选。20xx年7月，我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中，荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。在平日得日记作文学习生活中我讲文明懂礼貌，和同学之间团结互助、老实取信。热爱学习、善于思考、勤实践，努力学好各门作业，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼，有良好的卫生习惯和心理素质，乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。

(11)、6号选手：中三下(2)叶-《做文明礼貌的学生》

(12)、推荐理由: 她是一个活泼可爱的女孩。在学习中，她一丝不苟；在生活中，她待人友善。在任何地方看见师长，都要向他们问好；无论哪一位同学遇到困难，她都会伸出热情之手。

(13)、410朱紫萱  411朱怡霏  412朱雨欣

(14)、507胡汉宸  508唐俊杰509施天雪 

(15)、有一次，班上的一位同学身体不适呕吐了一地，在大家都被这难闻的气味熏得避而不及的时候，刘思睿同学毫不犹豫，拿来扫把拖把帮助清理。

(16)、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办?

(17)、争做讲文明、讲礼貌的合格小学生，我始终牢记：

(18)、男：这个提议好，请需要帮助的同学举手示意。(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉俊、余倩丽)

(19)、可爱的陈耀，是乐天派的阳光男孩，品学兼优。在校园里，随处都能听到陈耀响亮又热情地向老师问好的的声音。作为一名班干部，他也为同学们树立了良好的榜样。在家里，陈耀就像小区里的感情联络员，使小区里的周末时显比平时格外温暖。每个礼拜只要是8-9点出门，总能听到他在门外甜甜的问候声:爷爷早上好!阿姨早上好!叔叔早上好!……对门的老爷爷很少出门，每每陈耀周末回来总能碰到他下楼，陈耀喊他爷爷时,他的两眼都笑的弯弯的。陈耀对小区里的保洁阿姨及保安爷爷都很礼貌，每次去取快递都会甜甜的喊保安爷爷并报上楼层说谢谢，现在保安只要一看到他就知道是几楼的。进新东方后，每每吃完东西没看到垃圾筒他都会拽在手上,看到垃圾筒再扔，有好多次看到垃圾筒边别人没扔进去的垃圾,他也会随手捡起重新扔入。

(20)、她是班中的佼佼者，可她从来不骄傲，她说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

3、文明礼仪之星推荐词300字

(1)、中国是“礼仪之邦”，“做人先学礼”，礼仪教育是我们新东方带给孩子们的最重要的教育之一。

(2)、推荐理由：她个子小小，却乖巧可爱，每天的作业书写总是那么漂亮，上课也总能看到她高高举起的小手。她团结同学，尊敬老师，赢得了大家的一致好评.她就是一年级二班的李圆媛同学。

(3)、下面，请3号选手上台演讲。她是来自中三上(4)的吴--，她演讲的题目是《谈团结——团结是力量》。

(4)、一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占“残疾人专座”，“孕妇儿童专座”的人越来越少；闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆；践踏草坪的人消失了，只有给花草浇水的人们??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

(5)、总之，让我们力争文明礼仪之星吧！文明之星演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

(6)、放学后，快回家;道路上，勿玩耍。靠边走，大家夸;人行道，我走它。

(7)、做好礼仪，只要尽自己最大的努力完成身边的每一件小事，同学有困难，你应该伸出援助之手，那明天你就是“礼仪之星”。

(8)、汉字是中华民族最常用的一种字体，它凝聚着中华民族的聪明才智，承载着中华民族的文化和文明史，蕴含着中华民族的美好追求和气节，是世界文化的重要组成部分。我们每一个使用汉字的中国人，都有责任写好汉字。写得一手漂亮的汉字本身就是一种艺术，它不仅可以陶冶我们的情操，而且可以提高我们的文化素养，为将来的全面发展打下良好的基矗因此练好字是一件对自己很有帮助的事。

(9)、高护栏，保安全;穿越它，大危险;坐上去，不文明。列队行，排二人;

(10)、男：现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式，全体起立。

(11)、日常在学校，我不管见到任何老师、同学、家长都会微笑着喊上一句“你好”，哪怕是不认识的陌生人，我也一样这么做。而且每次开心的问好后，我也能够得到最美的回馈——来自对方的问好。

(12)、(1)情景剧：两个同学不小心撞到一起，说礼貌用语：“对不起、谢谢、没关系、再见。”(旁白：同学们，希望你们遇到这种情况时，也能这样做)

(13)、那么怎样才能练好书法呢？首先方法要正确。我们在练字时要保持正确的坐姿和握笔姿势，并且要牢记横、竖、撇、捺这些最基本的笔画的书写要领。其次要耐心细致，持之以恒。著名的书法家王献之向自己的父亲请教练好字的窍门时，父亲指着院中满满十八缸水对他说：“吾儿若问窍门，劝儿练尽缸中水。”可见要真正练好书法，必须下一番苦功夫。

(14)、  推荐理由: 她是一个文静懂事的孩子。在学习上积极认真，乐于助人。总是能给大家带来快乐。

(15)、   何昕沂同学是我们班的文明代表。她在日常生活中，对待同学有礼，对待老师尊敬。言谈举止都十分的儒雅，却又不失大方。我们能够深刻地体会到她的涵养，并乐于与她交流。——高二19班冯思玮

(16)、   讲文明是对我们一生，对社会，对国家都有意义的事情，我会将文明贯彻到底，并把它带到身边人心里。

(17)、中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争文明礼仪之星，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

(18)、胡绍英是五(3)班的学生,她品学兼优，待人热情，乐于助人，行为举止优雅大方，在家中，她是父母心中的好孩子，父母也经常教育孩子为人要有礼貌，为人要谦和，待人接物要得体等。在学校，她和每位同学和睦相处，真诚地对待每一位同学，她以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持，大家一致推荐她为文明礼仪之星。

(19)、女：现在我公布12号选手的得分。去掉一个最高分：去掉一个最低分;她的最终得分是

(20)、她是如水般的女孩，不仅长得水灵，而且兼具水善利万物而不争的品质。可以说，她是学生和老师心中当之无愧的“礼仪之星”。

4、文明礼仪之星推荐词怎么写

(1)、她，是一个爱笑的小姑娘，红红的小脸上总是挂着阳光般的微笑，两个浅浅的小酒窝盛着满满的热情和真诚。她是二(2)班美丽的“奉献花”之一。

(2)、让我们一起向不良行为习惯告别，我们的明天会更美好。

(3)、礼仪之星是：懂礼、守礼。礼貌对待同学和老师，会说文明话，会做文明事。

(4)、老人年龄说“高寿”；言行不妥说“对不起”；

(5)、    何昕沂同学在生活中待人有礼，为人友善，是同学们口中的老好人。她积极帮助大家生活与学习的困难。在部门工作中，她尽职尽责，一丝不苟，从不马虎。——高二19班彭钰翔

(6)、7号选手：中三上(2)卢-《文明礼貌在校园》

(7)、在外，她懂得谦让、关照他人。比如，当她经过一个公共之门，而后面依然有人需要经过时，她总会细心而贴地扶好门，以关照后面的人。正是她的文明礼仪，让她在出国游学的过程中，展现了一个中国孩子良好的素养，她的言行也得到了国外师生、友人一致赞扬！

(8)、男：掌声送给我们的5号选手!现在我公布4号选手得分，去掉一个最高分：去掉一个最低分;他的最终得分是：

(9)、我，热爱祖国，升旗仪式上一定肃立庄重；维护集体荣誉，不做违纪之事使班集体荣誉受损。严格遵守校纪校规，秉承学习严谨优良的校风。爱惜公物，爱护一草一木，珍惜粮食，准时参加学校的晨练或集会，不缺勤，亦不迟到。见到老师鞠躬问好，遇见同学微笑招呼；礼貌用语，与同学和睦相处，不争吵，不打闹，竭尽所能解决同学提出的问题；或与同学深入探讨，一同分享学习的莫大乐趣。平日里认真听讲，勤记笔记，按时完成课内外作业；紧抓时间，刻苦学习，力争上游，为获得较为优异的成绩而不懈努力。

(10)、今天我很荣幸能在这个演讲台上向大家进行一次争做感动附小之星的演讲。我要向大家演讲的题目是—《练好书法争做书法之星》。

(11)、作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7：40准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的.黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

(12)、文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，做一个文明的老师，共同把我们的校园、家园建设得更加美好！让我们做得更好。

(13)、2017年10月份“文明礼仪之星”推荐名单

(14)、407殷佳艺  408班周敏  409李米迦勒  

(15)、推荐理由：她是个聪明、勤快的女孩，尊敬老师，乐于帮助同学，学习认真，成绩优异，热爱劳动，深受老师和同学喜欢。

(16)、作为一名普通的学生。在学习上，以刻苦努力的学习态度在考试中取得明显的进步。在生活中，她以宽广的胸怀，真诚的爱，感恩的心对待身边的每个人，困难挫折面前，她直面人生、笑对人生，不绝望、不自卑。同学遇到难题时，她都会耐心的为他讲解，遇到挫折失败时，她都会用心地去开导他、关心他，虽然那都是举手之劳，如平凡的话语，但我得到的却是不可估量的财富。

(17)、110张梓涵  111郑婉琦  112马艺潼

(18)、在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

(19)、推荐理由:她孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱帮助别人，得到了老师和同学的一致好评。她能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持，这一次全班同学一致推荐她为我们班的文明之星。

(20)、养成良好文明习惯必须从我们自身做起，从身边的点滴小事做起，比如：不乱丢垃圾；乱吐痰；排队打饭；在校园里，微笑面对老师和家长，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱小孩的乘客让座??“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

5、文明礼仪之星推荐词200字小学四年级

(1)、我的演讲到此结束，谢谢大家！文明之星演讲稿篇6尊敬的各位领导、评委、老师:

(2)、(文明礼貌是路上相遇时的甜甜微笑，是同学有困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切宽容。文明礼貌给人们带来快乐和幸福。)

(3)、女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)

(4)、中三级的陈--老师、闭--老师、韦--老师、薛--老师。

(5)、女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放;

(6)、希望我能精彩地过完我的初中生活，开开心心学习，开开心心在学校做些开心的事。文明之星事迹材料篇8从去年十月份担任西坞街道蒋家池头村大学生村官以来，工作认真勤恳，态度谦虚上进，把蒋家池头村当作自己的家，把村民当作自己的亲人，每天早上七点多就到村里，下午坐最后一趟中巴车才回家，周周日还经常来村加班，日复一日，没有一句怨言。村民都说：小蒋，你应该是村官里面最辛苦的吧？他就憨憨一笑：“我村建设多，事就比较多，看着村委会班子成员都这么为村民服务，我年轻人多做点没什么的。”所以，当得知村能审批省级绿化示范村，是他在午休时顶着烈日，拿着相机，走遍村庄角角落落，采集信息；当得知村能审批省级法治示范村时，而材料第二天就得上交，是他熬夜到一点，整理出厚厚材料，第二天又马不停蹄地送到相关部门。这种别人看不见的小事，他一直默默做着。他的这种爱岗敬业的精神向人们证明着：天之轿子的大学生在最基层也能脚踏实地地走出自己的路。

(7)、乙:因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。甲：就连古代，也有很多关于文明礼仪的故事呢!

(8)、男：下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做)

(9)、   何昕沂同学在班中文明用词行为文明用自己的力量在同学中建立起文明的氛围，实为文明之星最佳选择。——高二19班李嘉琦

(10)、合：我们知道，和-谐校园是构建和-谐社会的基础。没有和-谐的校园，就不会有和-谐的社会;没有和-谐的社会，就没有和-谐的生活。

(11)、在社会，我遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时，我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。

(12)、推荐理由：她聪明能干，认真踏实，品行良好，课堂上肯动脑，勤发言。学习一丝不苟，书写工整。是小伙伴学习的好榜样。

(13)、在班级里我是小组长。平时有组员不会写作业的时候，我就耐心的一步一步解释给他听。完成作业之后，我还会出一两道类似的题目，给他做，还鼓励他很棒继续努力。每当他们考出好成绩时，我都很欣慰。

(14)、推荐理由：她六年级三班的文娱委员，上课认真听课，学习态度端正，书写工整！热爱班级团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，穿着整洁，深受老师的喜爱！

(15)、你有不快乐的权利，也有义务让自己重新快乐。

(16)、一个下午，原本可以自由活动的我投入到做家务当中去。虽然很累，但很高兴，因为我做了一件自豪的事。当然，人无完人，世界上没有十全十美的人。我也有缺点。比如，我有时很马虎大意，常常因为马虎致使在一些比较容易的数学题上发生错误，因为一些细节没有处理好，便与满分擦肩而过或与第一名失之交臂。但我有信心、有决心在今后的学习中把它克服，争取获取更大进步。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中，我会更加努力，用火红的热情谱写生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。文明之星事迹材料篇3王xx，男，汉族，生于xx年10月。共青团员，xx高级中学568班化学课代表。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。我倡导以下几点。

(17)、她热爱生活，乐观向上，勤奋好学，善于思考，积极探索，自强自立；

(18)、谢谢吴同学，同学们，在学校要做到行为举止文明，那么在没人监督的公共场合，我们应该怎么做呢?社会上处处考验着我们的文明素质。请听诗朗诵《当我们在影院里》

(19)、她对人有爱心，对老师有责任心，对同学有善心，对父母有孝心，对待困难和挫折有一颗平常心，不好高骛远，急功近利。她是如水般的女孩，不仅长得水灵，而且兼具水善利万物而不争的品质。可以说，她是学生和老师心中当之无愧的“礼仪之星”。

(20)、   讲文明是我从小就受到的家庭教育，基本礼貌用语已经完全融入了我的日常生活，个人认为，文明有礼是当代青少年最应该具备的品质。

(1)、卫生方面。养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，遇到垃圾会弯腰随手捡拾，自觉保护学校的清洁。在家中我的处理能力也很强，能帮助父母做一些力所能及的家务，在校事事处处为班级着想，认真做好值日、保洁工作。

(2)、如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

(3)、推荐理由: 沈文燕团结同学，尊敬老师，语言文明，深受大家喜欢；她在家尊重父母，听从父母的教诲。她是个好学生，会做好文明的表率，和同学们一起挑起传承礼仪的使命。

(4)、(合)：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始!

(5)、乙：是呀，在我们和别人相处的不经意之间，可以看出一个人的文明素养。接下来我们进入道德讲堂的第三个环节看

(6)、而在公共场合当中，我想自己还做了回小老师呢！一次出去吃饭，那家餐馆生意好得很，每次去都要排一两个小时的队，爸爸先出去转悠，留我和妈妈在这等。等排到我们了人家上菜稍慢，就大喊着问什么时候才好，搞得人家都往我们这里看，弄得我们尴尬极了，他还全然不知。

(7)、大家好！我是504班的蒋雅婷。一直以来，在老师眼中，我勤奋进取，尊敬师长；在父母眼中，我孝敬父母，诚实守信；在同学眼中，我尽职尽责，乐观开朗。我一直坚信，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。我也知道礼仪是对他人的尊重和对自己的约束，所以我一直往这个目标努力。我相信通过我的努力，我一定能把生活当中的一点一滴都做得尽善尽美。加油！

(8)、文明就像一朵花，带给人温暖，文明就像一束光，照亮了世界。一个文明的人，会带给人温暖,并带动周围人一起重视文明。402班的梁翠萍，她就是这样一个人。在家里，从不让父母操心，自己的事情自己做好，学习刻苦，经常完成作业后还常常帮助左邻右舍带弟弟妹妹。在校更是常常主动打扫卫生，看见低年级的小朋友奔跑，主动阻止。看见宿舍有垃圾会及时主动清扫。是一个，令家长放心，令老师省心的文明优雅的孩子。

(9)、最后，我以“文明礼仪歌”作为今天发言的结束。

(10)、接下来请2号选手上台演讲，她是来自中三下(4)的孙--，她演讲的题目是《谈礼貌美德》。

(11)、记得有一个星期天的下午，我和几个小朋友在一起打球，回家的时候，一个同学的钥匙找不到了，看到他很着急的样子，我就一块帮他找，但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担心，我就让他先到公共电话亭给家里打了个电话，他的妈妈来了以后了就把我们送回了家，并说再配一把就行了。回家吃饭时，我想：钥匙丢了找不到是很危险的，要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里，吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方，在他去过的地方又重新仔细找了一遍，最后在操场的草丛中找到了他的钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙交给了他。看到他高兴的样子，我心里也感到很高心，并决心继续做好人好事，助人为乐。

(12)、“在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭。

(13)、陈宇恒是个十分遵守纪律，又很懂礼貌的同学。

(14)、俗话说：“字如其人”。漂亮的书法不仅使人赏心悦目，而且会使我们一生受益无穷，因此我们一定要努力练习，人人都争做书法之星！

(15)、行者无疆足下有芬芳——誉华学校中学部班主任10月份工作总结及经验交流会议

(16)、女：我们作为小学生，应该爱我们的父母。作为寄宿制学生，学校如同我们的家，老师如同我们的父母，我们要像爱自己的家一样爱学校，爱自己的父母一样爱老师。现在我公布18号选手得分，去掉一个最高分：去掉一个最低分;他的最终得分是：

(17)、乙：现在进入第四个环节，诵经典。甲：我们要在实

(18)、文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

(19)、我虽然不是一名聪明的学生，可以说“聪明”在我这根本就谈不上，但是我学习却却非常努力刻苦。记得初一的时候，一点英语也没学过的我第一次英语考试只打了52分，但我没有就此灰心，在老师，家长和同学的帮助下，鼓励下。我每天坚持学习英语四个小时，有时，四点钟就起床练习阅读和听力，在不断努力后，我终于赶上了其他同学，有时也会在班级里拿到英语最高分。这件事听起来有点不可思议，但却实发生在我的身上。因为，我一直坚信努力可以创造奇迹。只要有坚韧的意志力和顽强的拼搏精神，再大的困难我也不怕。同学们都报了好几个课外班，可我只在一个课外班学习新概念英语。其余的科目，都是跟着学校的老师学习。我相信在学校老师的指导下，在我自己努力的条件下，我一样会学的好，甚至比别人学的还要好。

(20)、在车上主动让座，带小朋友过马路，尊老爱幼，助人为乐；在家里，她又十分懂事，非常体贴父母，每周放学后，都会主动帮助父母做很多力所能及的家务。她对人有爱心，对老师有责任心，对同学有善心，对父母有孝心，对待困难和挫折有一颗平常心，不好高骛远，急功近利。

(1)、队长：我们是举止美小队，我想提一个问题问问同学们，你们知道举止美的具体要求有哪些?(队员依次回答)站如松，坐如钟，行如风。

(2)、推荐理由他乖巧懂事，热爱劳动，热爱学习，作为班干部，做事认真负责，是老师的好帮手。在生活中， 是一个懂礼貌，乐于助人的好孩子。

(3)、学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。所以，为了提高我的学习效率，我询问了一些同学，又上网查找了一下有关资料。还有，学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”，我想，认真对待学习，而有些人却不能。至今，我还没找到确切的答案。于是，我有时会观察班里人的学习情况，从中得到启发。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。

(4)、首先上场的是1号选手，来自中三上(2)班的何--，她演讲的题目是《做一个讲文明，懂礼貌的学生》。

(5)、随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

(6)、看见车，不去扒;有车来，不要打;车过时，勿追它;车行驶，莫扔石。

(7)、老师,同学，家长都觉得你是一个微笑天使，脸上每时每刻都挂着一个温暖人心的微笑。你好像只会重复着一个表情。

(8)、女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。

(9)、大家好！我是()，很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

(10)、为人师表 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力

(11)、推荐理由：作为一名优秀的班干部的她，时刻为老师排忧，为同学解难。她用辛勤的汗水，执著的学习，换来无比优异的成绩。她敬父母长辈，尽女儿本分；助同学朋友，显文明之风。对待同学如春天般温暖，对待学习如夏天般热情。她博得众人喝彩，是因为她不愧为“学校文明之星”的光荣称号。

(12)、推荐理由: 他长相俊俏，文静但不缺乏活力。他讲文明，懂礼貌，团结同学。学习虽然不是最优秀，但他在努力，也很积极向上，深受同学们的喜爱。

(13)、   在校期间，我会主动和他人问好，无论是老师同学，还是食堂阿姨，保安叔叔或是清洁阿姨，在我看来他们都是值得尊敬的，值得一声问好的。不仅如此，我还关心他人，遇到需要帮忙的事情绝不马虎，主动上前帮忙。老师和同学都称赞我懂文明讲礼貌。

(14)、我讲卫生，不穿奇装异服，不留奇特的发型，按学校规定穿校服，佩戴校卡。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公务。我爱护一草一木，不损坏教学设施。

(15)、宋思航小朋友讲文明懂礼貌，能主动向老师和同学问好。见到校园内的垃圾，他总会捡起来丢进垃圾箱里。他学习态度端正，成绩名列前茅。在家里他更是一个乖巧懂事的好孩子，孝敬长辈，经常帮助父母做一些力所能及的事，是个能干的小朋友。总之，他在家是个好孩子，在校是个好学生，会做好文明的表率，将和同学们一起挑起传承礼仪的使命。

(16)、同学们，作为一名新时代的少年，我们要做到遇到师长来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮。

(17)、推荐理由：一抹笑意，一声问候，他把暖流融进每个人的心田。他是老师的得力助手，他成绩优秀，团结同学，孝敬父母，获得了老师，同学的一致好评。

(18)、推荐理由:智慧与刻苦，使他的数学成绩总是名列前茅；踏实与认真，使他的语文水平正稳步提高；勤奋与努力，让他的英语水平在班上遥遥领先。我们要学习他刻苦钻研，勤奋努力的精神。他的成绩就是最好的证明。他就是四年级一班的董博武。

(19)、在这个“娇生惯养”的年代，能看见“吃苦耐劳”的身影更显得弥足珍贵。她的身上有一种人格的力量，不自私，不自负，不虚伪，关心他人，尊重他人，体贴入微。这么说吧，如果她是一个产品的话，一定是一个名牌的免检产品。

(20)、那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

(1)、近期我身体不方便，每次吃饭的时候，刘思睿都抢着帮我倒餐盘，帮我整理教室……让我们向这样文明礼貌、乐于助人的同学学习吧！

(2)、乙：那当然!我们中国可是以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世的。接着进入第五个环节，让我们一起去听个小

(3)、每当看到父母拖着疲惫的身体回家时，我都会主动跑上去为父母倒杯水、捶捶背，毕竟父母已经劳累了一天。

(4)、‘文明之星’不只是体现文明，更要体现出一名同学的综合素质。来竞选的每一名同学都希望自己能够竞选上文明之星，得到这个荣誉。当然，我也不例外。争取到这个荣誉，我不会骄傲。没有争取到，我也不会气馁。我会让自己以后做得更好，不断进取，力争上游。让文明之花处处开。

(5)、文明礼仪是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这里种子，它就会在我们的精神世界里生根开花结果。那么我们的社会将更加美好。

(6)、一部短片，《做一名文明的小学生》。甲：其实这样的文明行为在我们身边还有很多，很多。

(7)、一个孩子不一定全方位都优秀，但我与他爸爸觉的在基本的礼仪修养方面很重要，也决定他的一生。

(8)、(3)礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。让我们的语言美小组成员为大家唱一首《咱们从小讲礼貌》

(9)、推荐理由：她叫谢沁芮，是二年级二班一名优秀的学生。她文静善良，踏实努力。在校尊敬老师，与同学相处和睦，是同学们眼中的好朋友，也是老师们心中的好学生。

(10)、(林-同学是端华学校的才子，他的中国书法写的特别地棒!)

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