描写人物神态的句子摘抄大全
1、描写人物神态的语句段落精选
(1)、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
(2)、她闭着眼睛,绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。
(3)、 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。
(4)、弟弟得意得好像脚下驾着云朵,轻飘飘的,快要飞起来似的。
(5)、轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.
(6)、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。
(7)、 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。
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(9)、他像被谁用榔头击昏了似的,倚在客厅的门框上。
(10)、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。
(11)、媚眼含羞合,丹唇逐笑开。风卷葡萄带,日照石榴裙
(12)、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。
(13)、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。
(14)、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
(15)、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了,只见一个小女子蹲下,另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子。只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞。就这样,一支、两支……伞在她们的手里又一次转了起来,旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐,完美。
(16)、他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。
(17)、他的头发、胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。
(18)、他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。
(19)、特色评点:先总写妈妈的身份,然后分写妈妈的外貌特点。
(20)、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。
2、神态描写摘抄10句
(1)、我使劲儿咽着唾沫,把窜到喉咙眼儿的火苗硬压下去。
(2)、听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
(3)、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。
(4)、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
(5)、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
(6)、这里所说的行动,不是人物的一切行动,而是最有意义、最能显示人物性格,或者能推动情节发展的那些行动,包括人物的习惯性动作和下意识举止在内。行动描写就是让人物在“做些什么”和“怎样去做”中去展示自己的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态等,使读者透过人物的“所作所为”作出相应、相似、相关而不相悖的判断。
(7)、我哆哆嗦嗦地站起来,心里像打起了拨浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。
(8)、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
(9)、一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进*场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一?屁股蹲儿。
(10)、那人疯狂地大笑起来,吓得其他人都转身就跑了!
(11)、他像被谁用榔头击昏了似的,倚在客厅的门框上。
(12)、我站在舞台上,听着台下响亮的掌声、欢快的笑声,心里美滋滋的,别提有多快慰了。我演的是“小丑,可我的心灵是美的。我给了大家欢乐,大家给了我幸福。我想,我是幸运的,内心的喜悦感一下子涌遍了全身,真的心花怒放了。
(13)、我学小提琴的时间不长,拉出的声音,一会像老鼠叫,吱吱吱;一会像乌鸦叫,呀呀呀,把全家逗得捧腹大笑。
(14)、◆神态之思索 他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。 他心里像有七八十个辘轳在旋转。 他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。
(15)、言为心声,人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物性格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来,因此,人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段。
(16)、一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。
(17)、瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。
(18)、我哆哆嗦嗦的站起来,心里像打起了拨浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。
(19)、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
(20)、他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。
3、神态句子摘抄短一点
(1)、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
(2)、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
(3)、她是个不经夸的人,这时脸红得简直象墙上贴的对联纸。
(4)、他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
(5)、“作文三步法”作为“国家十二五”规划课题,打破传统的语文作文教学模式,与现在的作文要求紧密结合,通过对学生“感觉能力、思维能力、情感能力”三个方面进行科学、有效的训练,采用“理论训练、操作训练、成形训练”这一独特、新颖的教学方法,大大提高了学生写作和阅读的能力,综合提高了孩子的语文能力!学生在“直观实景式、互动式、轻松式”的有趣作文课堂中,真切感受到了写作文的乐趣!
(6)、爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃似的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。
(7)、观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。
(8)、双方越吵越凶,就像一只只斗红了眼的小鲍鸡。
(9)、“瞧,又一个,‘我准备得不好’;一个个背得滚瓜烂熟的,还‘请大家原谅’。”
(10)、我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别校她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。
(11)、他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般紧绷着。
(12)、一只火狐紧紧地追赶着野兔,它那红色的身体在青山坡上像团跳跃的火球。
(13)、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
(14)、轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.
(15)、◆神态之害羞 她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。 她的脸一下子红到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。 她是个不经夸的人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。
(16)、他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。
(17)、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我好像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。
(18)、美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁
(19)、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。
(20)、听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
4、描写人物神态的句子摘抄大全50字
(1)、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。
(2)、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。
(3)、她握着我的手,上下打量了一番,轻轻叹了口气……
(4)、这是个男孩子,大约有三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。
(5)、聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如
(6)、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
(7)、她的脸一下子红到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。
(8)、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。
(9)、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。
(10)、我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,我感觉自己的心像要跳出来一般。
(11)、那声音又细又尖,好像从远处传来,打着嘟噜,好像微弱的电铃声,时断时续的。
(12)、 只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
(13)、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。
(14)、 牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
(15)、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。
(16)、失败的消息传来,他如同浸入冰水,心完全凉了。这次没有考好,他整天耷拉着脑袋,真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。
(17)、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。
(18)、大惊小怪、大惊失色、大惑不解、从容不迫、毛骨悚然、心不在焉、六神无主、泰然自若、心平气和、平心静气、目瞪口呆、处之泰然、半信半疑、毕恭毕敬、自言自语、喃喃自语、全神贯注、兴致勃勃、兴高采烈、呆若木鸡、将信将疑、含情脉脉、坐卧不安、怅然若失、忸怩作态、没精打采、沉吟不决、张口结舌、张皇失措、迟疑不决、局促不安、忍俊不禁、哑然失笑、幸灾乐祸、若无其事、若有所失、若有所思、和颜悦色、和蔼可亲、垂头丧气、受宠若惊、狐疑不决、怡然自得、诚惶诚恐、勃然大怒、恼羞成怒、炯炯有神、洗耳恭听、举止失措、神气十足、神色活现、神色自若、神采飞扬、神采奕奕、神思恍惚、屏息凝神、眉飞色舞、眉开眼笑、眉来眼去、怒不可遏、怒气冲天、怒火中烧、怒发冲冠、怒形于色、破涕为笑、热泪盈眶、唉声叹气、哭天抹泪、哭笑不得、笑逐颜开、笑容可掬、疾言厉色、谈笑风生、谈笑自若、冥思苦想、捧腹大笑、悠然自得、得意忘形、得意洋洋、惊恐万状、惊慌失措、喜上眉梢、慌手慌脚、聚精会神、愁眉不展
(19)、她闭着眼睛,绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。
(20)、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动出不动。
5、人物神态描写摘抄大全
(1)、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
(2)、爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。
(3)、他的头发、胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。
(4)、观察指导:会观察人物的外貌特点、动作、神态变化、说话、心理活动等方面的特点。能带着自己的思想感情来观察人物的活动。观察时会展开联想。
(5)、1扛起铺盖,灭了灯,他奔了后院。把铺盖放下,手扒住墙头低声的叫:“老程!老程!”
(6)、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。
(7)、他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静,善于分析推理讲究实际经验。他态度温和。
(8)、冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
(9)、我向里面望了一下------陰天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。
(10)、他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。
(11)、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。
(12)、妈妈特别爱看书学习。//我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。//她的那双手总是又黑又粗糙。//妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起!//
(13)、契潘脸色苍白,把蚂蟥从胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥,扣上了衬衣的领子,又好象不知道是害怕什么,重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。
(14)、听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。
(15)、写作指导:在写作的时候,要注意选择一件或两件典型的事例,或从某一个角度来入笔,如人物的眼睛、手、笑容等等方面,集中描写人的某一方面的特点。这样可以使人物形象更加突出,能给人留下深刻的印象。写作文,要写自己的真心话,写自己的有个性的语言,写自己独特的体验和感受。唯其如此,才能写出有特色的文章来。
(16)、她轻轻地抽泣,身体也跟着一抖一抖,委屈极了。
(17)、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!”
(18)、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
(19)、 一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
(20)、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。
(1)、他骄傲地向周围的人微微一笑。得意得像一位刚打了胜仗回来的大将军。
(2)、内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。
(3)、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
(4)、特色评点:先总写人物的名称,然后分别介绍人物的两方面的特点。
(5)、她“咯咯咯”地笑了起来,两只眼睛眯得像两个弯弯的月牙儿,真迷人。
(6)、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
(7)、我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。
(8)、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。
(9)、这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。//他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。//他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”//
(10)、约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。
(11)、心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。
(12)、5处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。
(13)、手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目眇兮。
(14)、眼睛的余光看到她一直在偷看我,这时我突然转脸一瞥,她立即低头拿起桌子上的笔,飞快地在自己的本子上开始写字,但好像并没有写什么而是在乱画一气。
(15)、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。
(16)、现在,她孤单单地只身独坐,弟妹们也不在身边,她思潮起伏,默默地回顾种种恋情旧意,她想到,她已和丈夫永远结合在一起了,他的真诚和爱情她是深信不疑的,她对他也是一片真心,他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福,一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。另一方面呢,维特在她的心中占据了十分宝贵的位置,从他们相识的最初一刻起,两人就显得情投意合,融洽无间,经过长时间的交往,他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到兴趣的事,或是她想起什么有味的事,她习惯于和他分享,他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦,如果她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥,那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚,他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!
(17)、毽子调皮地向右边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,绢绢机灵地向右边一弯腰一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让她给控制住了。
(18)、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
(19)、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
(20)、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚了、你看他的头深深地埋在胸前,脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透明的泪水,简直就像两汪小泉,不断向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。
(1)、东北方向90度一个鞠躬,东南方向90度一个鞠躬:“告诉大家一个好消息:我准备得相当充分。我演讲的题目是……”
(2)、她的脸一下子红到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。
(3)、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。
(4)、1风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着!忽然直驰,象惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,象不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线...
(5)、听者女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
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