精选104句巴黎圣母院第一章摘抄好词好句(《巴黎圣母院》每一章概括)

巴黎圣母院第一章摘抄

1、读巴黎圣母院第一卷有感

(1)、说完了这些话，他就好像一个寻着了重心的身体，又复站着不动了。但是他的话没有平息他些微的激动。他的声音愈来愈低了。

(2)、最伟大的建筑大半是社会的产物而不是个人的产物。与其说它们是天才的创作，不如说它们是劳苦大众的艺术结晶。它们是民族的宝藏，世纪的积累，是人类社会才华不断升华所留下的残渣。总之，它们是一种岩层。每个时代的浪潮都给它们增添冲积土，每一代人都在这座纪念性建筑上铺上他们自己的一层土，人类也是这样做的。

(3)、课外阅读：平行班同学至少完成一本课外读物；实验班同学至少完成两本课外读物；所有同学均要完成1~2篇读书笔记。

(4)、“感人的伟大作品与艺术作品，均是激情与知识之完美结合。伟大的工业作品并非一定出自伟人之手。”

(5)、统招班数学试卷(2)—必修4第一章三角函数训练卷

(6)、视频阅读作业：(1)观看并摘录20则新闻；(2)观看有益的语言类知识类节目，如《朗读者》、《中国诗词大会》、《经典咏流传》、《超级演说家》等；(3)收看几部励志电影，并试着写简单的影评。

(7)、诗歌的阅读重在读和理解。《艾青诗选》和《泰戈尔诗集》对照阅读，同时在阅读的过程中可以自己尝试写诗。

(8)、入学考试范围：必修一经济生活1---10课(占总分的80%)和必修二政治生活第一单元、必修一经济生活11课(占总分的20%，且全为选择题)。

(9)、上图为当时的巴黎，瓦莱先生及其志同道合的保守派，他们喜爱并在城市规划工作中予以实践的混乱交织的曲线，使得当时的巴黎陈旧、复杂、无序而又有局限性。

(10)、在回国后的近70年中，我用英文和法文翻译过多种题材的文学作品，包括毛泽东诗词、英法名著、古典诗词等。

(11)、②人们会种植更多的花草和树木。③人口会增加。

(12)、③对遇到的英语生词，除利用上下文进行猜词意之外，还要适当查英语字典，做好笔记并理解记忆。

(13)、千百年来，塞纳河从她身边静静迤然而过，不舍昼夜，洗涤历史的烟尘;而她亦额头布满沧桑，阅尽了世事风云变幻，不动声色。

(14)、复习必修必修把配套练习中的错题重新做一遍并分别整理成两本错题集。

(15)、让位给用纸张印刷成的更加坚固更加持久的著作。……它表示一种艺术将要

(16)、整本书的阅读是语文教学大纲的要求，因此，在阅读中尽量克服网络时代碎片化阅读的弊端，运用略读、跳读、通读、精读等多种方式的阅读，最高水平的阅读方式是精读，勾画圈点，摘抄笔记。暑假的阅读书目建议参考以下书目：

(17)、赏析：初始，伽西莫多的出场仿佛给读者投射了一个丑恶的影象。他的独眼，他的聋哑，他的驼背，他的巨大和丑陋都让我先入为主地把他当作了大反派。婴儿时，他是一个人人见了都想把他烧死的丑小鸭；青年时，他是一个表面风光但人人唾弃的“愚人王”。他的脸仿佛注定了他就是恶魔的化身。

(18)、背诵并能熟练写出常见的离子、常见物质的化学式及常见元素的化合价。

(19)、忽然，她看见弗比斯的头顶伸出了另一个脑袋，一张发青的痉孪的脸孔和一副恶魔般的眼光，在那张脸孔的旁边有一只手举着一把尖刀。这是那个神甫的脸和手。

(20)、不啻(chi四声)、不止;不只;不异于、走投无路议论纷纷、对簿公堂、

2、巴黎圣母院第一章摘抄好词好句

(1)、英语小报：每人独立制作一张英语小报(21世纪报纸单版大小)，内容为：用英语介绍1~2项中国传统文化。请自行设计版面，评分将从内容和版面两方面评定。开学后交，全年级进行评比，设奖项，并展出。

(2)、Gentlythewillowfluffwaftstoembroideredscreen.

(3)、7月16日以后请按计划读书，选读书目请大家自行安排，充实自己的阅读时光。

(4)、就你喜欢的历史事件，历史人物，历史瞬间等写一篇小论文，分享你喜欢的理由。

(5)、预习必修一课本后续知识，并完成教材中的相应练习。

(6)、小说艺术地再现了四百多年前法王路易十一统治时期的真实历史，宫廷与教会如何狼狈为奸压迫人民群众，人民群众怎样同两股势力英勇斗争。

(7)、在这片屋宇的表面上，已有零零落落的炊烟袅袅升起，好象从巨大火山口的缝隙中冒出来的一般。

(8)、在印刷术以前，宗教改革不过是一种分裂，印刷术却给了它一个革命。

(9)、人艺术家个人在这些大建筑物上并没有留下自己的姓名，而人类的智慧却在那里凝聚，集中起来。时间就是建筑师，而人民就是泥瓦匠。

(10)、要想叫观众耐心等待，先得向他们声明马上开演。

(11)、一个独眼人和完全的瞎子比起来缺点更严重，因为他知道缺什么。

(12)、这本书是为了叙说“命运”一语而写作的，伟大的人道主义者雨果寻求的是命运的真实内涵。无论是克罗德，还是卡西莫多，他们归根到底是社会的人。

(13)、最伟大的建筑大半是社会的产物而不是个人的产物。

(14)、《老人与海》《百年孤独》《安娜·卡列尼娜》《罗生门》《局外人》《一九八四》《卡拉马佐夫兄弟》

(15)、有些认真的人断言，人类吸尽了合法的知识之后，就勇敢地深入到非法的知识里去。尝遍了智慧树上所有的果实，由于饥饿或是嘴里没味，终于咬起禁果来了。

(16)、吕先生认为散体译文更能达意，更合原诗风格，我却认为我的诗体译文无论是达意还是风格，都胜过了英国女诗人的散体译文。我把我的意见写信告诉吕先生，吕先生并不认为我是狂妄自大，反而约我合作重编《中诗英译比录》。吕先生原来只选了五十几首中国古诗，我增选了几十首宋词，合成一百首；吕先生基本上选的是外国译者的译文，我增加了中国译者的作品。吕先生并不反对，还把新本送交香港商务印书馆出版。吕先生的学者风范，真正值得学术界人士学习。

(17)、散文经典最重要的是《论语》和《老子》。《论语》对我影响大的如第一句：“学而时习之，不亦说乎！”如果把“学”理解为“学习”，把“习”理解为“温习”，虽然不错，但是意义不大。如果把“学”理解为“得到知识”，把“习”理解为“付之实践”，那意义就大多了。甚至可以说，我这一生最重要的就是不断取得知识，不断付诸实践，这样才能对人做出贡献，自己也得到乐趣。译成英文就是：Itisdelightfultoacquireknowledgeandputitintopractice.

(18)、阅读4本教育部推荐的经典作品(经典作品主要指语文课本中推荐的必读作品和选读作品，具体书目由各班语文老师视情况布置)，并做读书笔记。

(19)、丑在美的旁边，畸形靠近优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相共。

(20)、 非竞赛学生完成《黄金假期——寒假作业》，其中文科生只需完成“复习篇”部分，即第1页至第25页。理科生除完成“复习篇”部分外，还需完成“预习篇”部分。

3、《巴黎圣母院》每一章概括

(1)、他把脸孔埋在手里。少女听到他的哭泣。这是他第一次哭泣。他立着，哭得全身抖动，比跪着还要凄楚可怜，他这样哭了好一会儿。

(2)、我们一谈中建史，必说北京城的经涂九纬；一谈外建史，必说柯布的理想城市。然而从没有人把他们联系在一起。

(3)、这是黄昏的太阳，我们却把它当成了黎明的曙光。

(4)、推荐书目：①《史记》(列传、世家、本纪部分)②《论语》 ③《大卫.科波菲尔》④《巴黎圣母院》 ⑤《家》 ⑥《朱自清散文》

(5)、Onlygreenmountainsstillremain

(6)、“罗马人是伟大的开拓者。每到一个新地方(如庞培城)，他们常常会规划出一个直线型的城镇平面，井然有序，悠然其中。但在其国内，却受困于老城的驴行之道，弯弯绕绕，效率低下。这是多么讽刺的情形！”

(7)、与其说它们是天才的创作，不如说它们是劳苦大众的艺术结晶。

(8)、人的心只容得下一定程度的绝望，海绵已经吸够了水，即使大海从它上面流过，也不能再给它增添一滴水了。

(9)、somethingjustlikethis

(10)、人、艺术家、个人在这些大建筑物上并没有留下自己的姓名，而人类的智慧却在那里凝聚，集中起来。时间就是建筑师，而人民就是泥瓦匠。

(11)、烟雨蒙蒙炙手可热尸位素餐出水芙蓉礼仪之邦一丘之貉

(12)、复习八年级下册单词并背诵！抄写复习八年级下册各单元重点句型。

(13)、摘抄精彩语段：阅读过程中的精彩语段，可以用笔记本将其记下，并适当评析，也就是我们每天的读书笔记。

(14)、1938年我考取西南联合大学时，有同学问我的梦想是什么。那时表叔熊式一在英美演出《王宝川》和《西厢记》，引起轰动，名利双收。我就回答说：想做表叔那样的著译家。不过表叔译《西厢记》，基本是按照西方的对等译法。我却按照“从心所欲不逾矩”的原则，把“露滴牡丹开”译成Thedewdropdrips,Thepeonysipswithopenlips，使人如闻滴答之声，读者认为胜过熊译，这就是梦想成真了。2014年，中国翻译协会把我译的《诗经》中的“千古丽句”(昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏)的英、法译文作为译例送报国际译联，得到了国际译联的最高文学翻译奖，这就超越我的梦想了。

(15)、Waveonwavethelongrivereastwardsrollsaway;

(16)、明代戏剧，最著名的是汤显祖的《牡丹亭》。汤显祖和英国的莎士比亚是同代人。现在摘抄其中的《蝶恋花》一文：

(17)、(3)在防疫安全及其他安全确保的前提下，争取参与更多的社会实践，来两次“说走就走”的旅行，并把活动感受随笔录之。

(18)、明代也有尽忠报国、不怕牺牲的文人，如于谦。他写的《石灰吟》及英译文如下：

(19)、每日阅读，读写结合，每周一篇随笔(摘抄、感悟或评论)。

(20)、好词：风雨沧桑、风韵犹存、生机勃勃、生机盎然、春色满园、洒满阳光、人声鼎沸、书声琅琅。

4、巴黎圣母院1到11卷概括

(1)、统招班数学试卷(12)—必修5第一章数列训练卷

(2)、收集5个生活中的化学现象，并利用自己已经掌握的化学知识进行解答。

(3)、②中考英语成绩在90分以上的学生，可以选择与高中英语必修一相配套的英语资料书中阅读理解和完型填空；

(4)、我的《毛泽东诗词》英法韵译本在1978年由解放军外国语学院出版，1981年英译文由香港商务印书馆收入《中国革命家诗词选·动地诗》，销行国内国外，受到好评。北京大学朱光潜教授来信说：“意美、音美和形美，确实是做诗和译诗所应遵循的。”美国密执安大学费尔沃克(Feuererker)教授认为我的译文是Excellenttranslations。翻译界对于韵译也有不同意见，如吕叔湘先生就在《中诗英译比录》序言中说：“初期译人好以诗体翻译，即令达意，风格已殊，稍一不慎，流弊丛生。故后期译人率用散体译之，原诗情趣转易保存。”

(5)、减少市中心的拥堵-----他认为传统城市，由于规模的增长和市中心拥挤程度的加剧，已有功能老朽。需要通过技术改造以完善他的集聚功能

(6)、Toknowthetruthisgood,toloveitisbetter,to delightinitisbest.

(7)、第一篇概论 本部分为基础理论篇章。包括直线形道路、几何学秩序、文明演化积累、城市的永恒性意义、分类与选择、大城市的趋势、统计学作用等方面，为后续规划理念系统的基础铺垫。

(8)、要想叫观众耐心等待，先得向他们声明马上开演。

(9)、由于此时同学们刚结束学校学习不久，仍处于较为积极的学习状态中，该阶段应重点把握。将重心放在复习本学期已学知识上，同时认真完成寒假作业，延续上学时形成的好习惯，继续锻炼灵活的思维。如在学科上有薄弱的地方，应利用这段时间有针对性地进行知识点的查漏补缺，突破疑点、难点。

(10)、思考光照对当地房屋朝向、街道走向、太阳能热水器安装的影响

(11)、复背学过的必修一的单词(基础弱的同学包括初中的词汇)，预习并背下学期即将学的必修二的单词，

(12)、是一把牢固的锁：它把亲密恋人如情如语的话，锁进记忆的梦里。

(13)、城市四周，极目向城垣外远眺，只见云雾中隐约可以分辨出那一溜无际的平川和连绵起伏的山丘。

(14)、他就是那个牧师。他看起来倒像是他的鬼魂。那是因为月光的关系，在这种月光下，一切事物都好像幽灵。

(15)、好了，下面就由我开始带领大家进入到《明日之城市》一书，今天我将领读本书前五章，以下红色标注部分。

(16)、这个过程，是感悟与灵性的激情引导着我们，经验与技术的光芒照耀着我们。在我们日常的设计工作中，也是这个道理。

(17)、Goneareallheroeswithitssprayonspray.

(18)、   7月19日：第四章一个共产d员的来历

(19)、Whopitiestheredsthatfadeandthescentsthatdie？

(20)、圣母院钟楼的庞大阴影，渐渐从这个屋顶移到另一个屋顶，从这广袤的城市的一端移到另一端。有些街区已经人声。嘈杂声可闻。

5、巴黎圣母院第一章摘抄及感悟50字

(1)、“凡事预则立，不预则废”。一个月的寒假转瞬即逝，为了让宝贵的时间发挥最大的作用，请同学们务必做好假期规划，善用时间。建议可分为三个阶段安排：

(2)、认真预习八年级《物理》上册将要学习的物理知识，在书本上做出批注，并能完成部分课后练习。

(3)、增加城市的植被绿化----改善环境与适宜尺度的方式

(4)、竞赛班因为要上课，故不统一安排假期作业，学生可以根据个人情况自行安排。

(5)、《巴黎圣母院》是法国作家维克多·雨果第一部大型浪漫主义小说。小说以15世纪路易十一时代的巴黎为背景。雨果在谈到《巴黎圣母院》时说：这本书“如果有什么优点，是在想象、多变、幻想的方面。”丰富的想象，怪诞的情节，奇特的结构，就成为这部小说的重要特色。

(6)、赏析：这一段描写弗比斯德·沙多倍尔和爱斯梅拉达私会的末尾，为下文副主教克洛德·孚罗洛不择手段地“爱”，让他卑鄙地，变态地劫持爱斯梅拉达，并且因“爱”成恨地要置她于死地做铺垫。

(7)、到后来，才看清他那清澈、崇高的灵魂。他对像使唤奴隶一样，役使他的克洛德忠心耿耿，他对曾经对他有恩的爱斯梅拉达，用尽全部生命的悉心照料和赴汤蹈火，是怎样的一种如火一般刚烈的爱情。他受尽了人世间的歧视和欺凌，却又满足的，勤劳的当着他的敲钟人。

(8)、在印刷的形式下，思想比任何时候部更易于流传，它是飞翔的，逮不住

(9)、毎周做一套有关物理必修一必修二相关内容的综合试卷。

(10)、构建每一单元相对独立的内容知识结构，把第七章至第十二章的知识体系写在作业本上。

(11)、极端的痛苦，象极端的欢乐一样不能经久，因为它过于猛烈。

(12)、从一个学者口中倾注给另一个学者的恭维，只不过是一瓶加了蜜的苦胆汁而已。　　

(13)、《巴黎圣母院》是法国作家维克多·雨果第一部大型浪漫主义小说。小说以15世纪路易十一时代的巴黎为背景。雨果在谈到《巴黎圣母院》时说：这本书“如果有什么优点，是在想象、多变、幻想的方面。”丰富的想象，怪诞的情节，奇特的结构，就成为这部小说的重要特色。

(14)、起初的时候，粗野的北欧民族意欲复古，幼稚的从其所见出发，将他们认为还不错的万神庙拙劣的抄袭。但现实打败了他们，他们对古罗马时代的技术、工具、材料、思想一无所知。做出来一个四不像的建筑。但他们在不气馁中不断研究，开展了漫长的技术发展。激情在这里发酵，经过技术与艺术的不断发展，他们研究出了更符合当地与当时的建筑---巴黎圣母院得以被创造出来。

(15)、象征需要在建筑上开花，于是建筑艺术同人类的思想一道发展起来，它成了千头万臂的巨人，把有着象征意义的飘浮不定的思想固定在一种永恒的，看得见的，捉摸得到的形式下面。

(16)、雨果笔下的卡西莫多决不是一个完美的人物：卡西莫多被副主教克洛德收养。对卡西莫多来说，克洛德是他的“再生父母”，他对他只有惟命是从。然而，为何卡西莫多在爱斯梅拉达的问题上对副主教有了一丝“叛逆”之心呢？——副主教得不到爱斯梅拉达就要将她处于死地，而卡西莫多却誓死保护着她。这难道是因为卡西莫多也认识到了克洛德肮脏的内心以及封建教会势力的黑暗吗？我想，对于卡西莫多来说恐怕有些“勉为其难”了。他这么做只是因为他对爱斯梅拉达的爱，虽然这是一种富有“自我牺牲”精神的不求回报的爱，但在某种程度上来说还是自私的。不然的话，就不会有卡西莫多和流浪的乞丐们在巴黎圣母院的那场大战了。关于这一点，我了解到有人说这是雨果塑造卡西莫多的一个败笔。但是我想，卡西莫多有了“缺陷”才显得真实——他不是一个神，而是一个人，一个普通人。

(17)、Lepaysageinfinidegivreesttoutblanc.

(18)、WuGangbringsoutalaurelbrew.

(19)、敲钟人虽然外貌丑陋，内心却纯洁高尚，他非常感激埃斯梅拉达，也爱上了她。天真的埃斯梅拉达对法比一见钟情，两人约会时，弗罗洛悄悄在后面跟着，出于嫉妒，他用刀刺伤了法比，然后逃跑了。埃梅斯拉达却因谋杀罪被判死刑。

(20)、回顾重要概念、规律的建立过程，摘录一课一练或者作业本上的典型习题30道。

(1)、在那些建筑物外表不可思议的千变万化之中，却依然存在着秩序和一致。树干总是一成不变，树叶却时落时生。

(2)、译文每行四字，有韵有调。杨柳依依不舍，因为英文垂柳是weepingwillow(流泪的杨柳)，所以译成“流泪”。“依依”译得不错。但是“霏霏”呢？说是“白雪跟随”似乎不够达意。那就要“求其无过于不及”了。于是我把这两行改成：

(3)、赏析：初始，伽西莫多的出场仿佛给读者投射了一个丑恶的影象。他的独眼，他的聋哑，他的驼背，他的巨大和丑陋都让我先入为主地把他当作了大反派。婴儿时，他是一个人人见了都想把他烧死的丑小鸭；青年时，他是一个表面风光但人人唾弃的“愚人王”。他的脸仿佛注定了他就是恶魔的化身。

(4)、ApprenantqueleTigreestvaincusurlaterre,

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